§2.5 Een veranderende wereld

• Geschiedenis
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 2

Mobiel in de tas

Tas op de grond

Laptop op je bureau

Log in op LessonUp

§2.4 Een gouden rijk

§2.5 Een veranderende wereld

...kan je verschillende oorzaken noemen waarom de bijbel en geschriften uit de klassieke oudheid na 1300 als minder betrouwbaar worden gezien

...kan je verschillende uitvinders (en uitvindingen) noemen die zorgden voor een veranderende kijk op de wetenschap

...kan je uitleggen waarom het veranderende wereldbeeld leidde tot een conflict tussen wetenschappers en de kerk

AAN HET EINDE VAN DE LES...

TERUG KIJKEN

KLASSIKALE INSTRUCTIE

ZELFSTANDIG WERKEN

AFSLUITING

DOEN

TERUGKIJKEN

BEKIJK DE AFBEELDING GOED.

ER KOMT ZO EEN VRAAG OVER

Welk motief voor ontdekkingsreizen 

zag je op de afbeelding?

Oorzaken (motieven) opbloei ontdekkingsreizen:

§2.2

Zoektocht naar een nieuwe route

2.2.2

Het begin van de ontdekkingsreizen

Economie: Producten uit Oosten leverden veel geld op

Religie: Europeanen wilden christendom verspreiden

Politiek: expansie zorgde ervoor dat vorsten hun macht uit konden breiden: expansie

Techniek: nieuwe uitvindingen zoals kompas en het astrolabium maakte reizen makkelijker

Kennis: Nieuwe kaarten van de wereld. Daarnaast kennis van de klassieke oudheid

Cortés naar de nieuwe wereld

• Na Columbus gaat Diego Valazques naar Cuba (1511)
• Hernan Cortés naar Mexico (1519)

DENKEN - DELEN - UITWISSELEN

Geef antwoord op de vraag:

De Azteekse leider Moctezuma probeert Cortés weg te krijgen uit zijn gebieden. 

Leg uit op welke manier hij dat probeert.

En leg uit waarom hij dat juist op deze manier probeert.

DENKEN - DELEN - UITWISSELEN

Kies een werkpartner

Overleg nu samen met je werkpartner of je antwoorden juist zijn? 

Pas ze eventueel aan.

DENKEN - DELEN - UITWISSELEN

IETS NIEUWS LEREN

Cortés naar de nieuwe wereld

• Na Columbus gaat Diego Valazques naar Cuba (1511)
• Hernan Cortés naar Mexico (1519)

Een veranderende wereld

• Middeleeuwen - kerk & geloof centraal 
• Weinig mensen konden lezen (de Bijbel) - mensen geloofden priesters.

Veranderende houding na circa 1300:

• Kruistochten: toename welvaart, maar ook kennis
• Meer welvaart: meer macht & zelfstandigheid bij burgers
• Ontdekkingsreizen: meer kennis over de wereld uit andere landen

Gevolgen

Gevolg? - meer onderzoek buiten de Bijbel

Vanaf 1500:

• Onderzoeken astronomie (heelal bestuderen) - Copernicus
• Geocentrisme vs heliocentrisme
• Galileo Galilei - uitvinding telescoop

Nieuwe kennis en opvattingen

• Circa 1350: uitvinding boekdrukkunst. 
• Gevolg: ideeën eenvoudiger verspreid
  
  
• 1450: Johannes Gutenberg - Bijbel voor het eerst machinaal gekopieerd

Veranderd wereldbeeld - de aarde is bol!

Veranderend wereldbeeld - de hemel zit boven de aarde, de hel eronder

Maar de kerk...

• Wetenschappelijk denken: meer kennis en begrip wetenschappers en gewone burgers
• Maar ook conflicten in de kerk...
• Inquisitie: kerkelijke rechtbank
• Wetenschappers moesten hun onderzoeksresultaten herzien, anders zou er een straf volgen...

Zelfstandig aan de slag

Maken §2.5 - Opdracht 2c, 4b, 6b

Nakijken §2.2 t/m 2.4

Heb je het gesnapt?

Begrippen uit deze les

Klassieke oudheid

Astronomie

Heliocentrisch

Wereldbeeld

Inquisitie

Jaartallen uit deze les

15e eeuw: Hendrik de Zeevaarder gaf opdracht specerijenhandel in handen te krijgen

1488: Bartolomeu Dias bereikt Kaap de Goede Hoop

1498: Vasco da Gama komt aan in India

Personen uit deze les

Hendrik de Zeevaarder 

Bartolomeu Dias

Vasco da Gama

Willem Barentz

Columbus

Schrijf 2 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Schrijf een vraag wat je nog niet hebt gesnapt

Noem 5 oorzaken die de Europese
ontdekkingsreizen mogelijk maakten.

Geef je inzet tijdens deze les een cijfer

110

Hoe vond je de les?

😒🙁😐🙂😃

Wat kan er beter/anders aan deze les?

Cortés en de Azteken

- Cortés = soort Columbus.

- Cuba, 1511

- Eerste grote gewelddadige confrontaties.

- Spanje (te paard) > Azteken.

Wat zegt dit filmpje eigenlijk over betrouwbaarheid van bronnen? (Spaanse- vs. Aztheekse bronnen).

Volgende les

Herhaling + Cultuur Azteken + Cortés vs. Azteken.

Bekijk het filmpje vooral nog een keer voor vrijdag!

Wat ga je doen?

1. Nakijken H. 2.3.
2. Lezen H. 2.4.
3. Maken H. 2.4. 
4. LessonUps, videos, samenvatten, etc.

Ik wil instructie over het maken van goede aantekeningen.

Ja

Nee

Heb je nog feedback op deze les?

Denk aan de instructie, de werkvorm, etc.

Kahoot

Loop je voor op het werk?

Zoek je uitdaging?

Maak een kahoot over de afgelopen onderwerpen en deel deze met mij. Dan kunnen we deze in de klas spelen!

Kahoot delen met: J.vanSeijda

2.4 een gouden  rijk

Lesdoel

- Aan het eind van deze les kun je uitleggen hoe de verovering van Zuid Amerika door de conquistadores verliepen en leer je de gevolgen van het koloniseren van dit gebeid voor de Indianen.

Wat was geen doel van de conquistadores?

1. Het veroveren van grondgebied van de Indianen
2. Het leren kennen van de gebruiken van de Indiaanse stammen
3. De Indianen bekeren tot het katholicisme
4. Grondstoffen meenemen en verkopen

Azteken

In 1521 veroverde Cortés zeer eenvoudig de Azteken. Hun beschaving werd vernietigd. Dit gebied kennen we nu als Mexico.

Hoe kan Cortés de Azteken verslaan?

*bondgenootschappen

*ziekten

*godsdienst

*wapens

opdracht

lees de teksten van 2.4