2Ha - mentorles TW3

2Ha voorbereiding (laatste) toetsweek

1 / 20
next
Slide 1: Slide
MentorlesMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

This lesson contains 20 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

2Ha voorbereiding (laatste) toetsweek

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Dit ben ik niet
Dit ben ik 

Slide 2 - Drag question

Bewust worden van je leerstrategie
Er is geen goed of fout.
Oefening is alleen voor inzicht.
Ik weet wat de toetsstof is per vak
Ja
Nee
Ik twijfel
Hebben we dat gekregen dan?
Weet de docent dat zelf wel?

Slide 3 - Poll

This item has no instructions

Ga je voor deze toetsweek een planning maken om te leren?
A
ja
B
nee

Slide 4 - Quiz

This item has no instructions

Wanneer begin jij met leren?
(start toetsweek is 24 juni 2024)

Ik leer niet
Ik begin een dag van te voren
Ik begin een week van te voren
Ik begin 2 weken van te voren
Ik begin 3 weken van te voren

Slide 5 - Poll

This item has no instructions

Over welk vak / welke vakken maak je je zorgen als het gaat om de aanstaande toetsweek?

Slide 6 - Open question

This item has no instructions

Hoe beinvloed je je hersenen positief?

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

positief
negatief
nieuwe dingen leren
muziek maken
lekker slapen
stress
sporten
muziek luisteren
gezonde voeding
nieuwe taal leren

Slide 8 - Drag question

This item has no instructions

Hoe onthoud je geleerde stof het beste?
A
samenvatten
B
onderstrepen
C
herlezen
D
herhalen

Slide 9 - Quiz

This item has no instructions

Hoe kun je makkelijker onthouden?
Kennis ophalen: 
flitskaarten, overhoren
gespreid leren/oefenen
stof herhalen, gemengde opgaven maken
Afwisselend leren
verschillende werkvormen->filmjes, vertellen, schrijven etc.

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

De Duitse leerpsycholoog Hermann Ebbinghaus (1850-1909) ontdekte de 'vergeetcurve'.

Slide 11 - Slide

This item has no instructions

tijd en herhaling

Slide 12 - Slide

In deze curve wordt zichtbaar dat je wanneer je 1 dag van te voren gaat stampen je na 1 dag nog maar 50% van de stof kunt onthouden.
Hoe kun je je beter concentreren?

rustige omgeving
muziek die je helpt concentreren
gezond eten
voldoende bewegen

Slide 13 - Slide

Pomodoro techniek:
3x 25 minuten werken 5 minuten pauze
na de 4e keer 25 minuten->half uur pauze

Slide 14 - Slide

This item has no instructions

Pomodoro
Pomodoro werkt met tijdsblokken: 25 minuten studeren, 5 minuten pauze, 25 minuten studeren en weer 5 minuten pauze. 
Na elke 3 of 4 blokken neem je een grotere pauze van een kwartier of een half uur. 
Je begint met het schrijven van een blokkenschema: 
Zet de tijden van de blokken op een rij en bedenk voor elk blok een specifieke taak (bijvoorbeeld: 10.00-10.25: 5 bladzijden samenvatten)
 Maak deze taken niet te groot.

  

Slide 15 - Slide

This item has no instructions

Tekst
doen
niet doen
lesstof indelen
planner gebruiken
dag voor toets nog nieuwe dingen leren 
3 weken plannen
makkelijkste eerst
zo veel mogelijk op 1 dag
herhalingsmomenten inplannen

Slide 16 - Drag question

This item has no instructions

Hoe maak je een planning die je ook waar kan maken?
Tip 1: Maak de planning in één keer!
Tip 2: deel je leerwerk op in stukken en maak de planning tot de dag voor de toetsweek. Je hoeft de stof dan alleen nog maar te herhalen op de dag voor de toets.
Tip 3: lastige dingen eerst. Wanneer je in tijdnood komt dan heb je het moeilijkste al gedaan. Dit geeft rust.
Tip 4: Kies verschillende manieren om de stof te leren: overhoor jezelf, maak flits kaartjes, kijk een filmpje, vertel het je beste vriend, maak oefenopdrachten.
Tip 5: stel prioriteiten->welk vak heeft het meeste stof-> voor welk vak moet ik goed scoren? Voor welk vak kan ik goed scoren? Welke toets telt het meeste mee?

Slide 17 - Slide

This item has no instructions

Tips
  • Studeer niet te lang in één keer, maar wel intensief 
  • Vermijd afleidende zaken zoals telefoons en ipads
  • Zet een timer als concentratiemiddel  
  • Plan meer tijd in voor moeilijke vakken 
  • Doe na een moeilijk vak een makkelijk vak 
  • Niet twee vakken die op elkaar lijken op één dag leren (bijv. 2 talen)
  • Plan meerdere herhaalmomenten in voor één vak 
  • Powernaps tussendoor.

Slide 18 - Slide

This item has no instructions

nog meer tips...
  • Wissel leer- en maakwerk af 
  • Streep af als je iets gedaan hebt
  • Deel je mislukkingen met anderen, maar vooral  ook je succes!
  • Plan voldoende pauzes in 
  • Dagelijkse beweging en gezonde voeding helpen stress voorkomen 

Slide 19 - Slide

This item has no instructions

EN NU?
Ja, een planning maken natuurlijk

Slide 20 - Slide

This item has no instructions