Blok 1 Lezen deel 2

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 1

theorie

We lezen eerst samen de theorie op blz. 41 en 42

Let eerst op de buitenkant kenmerken: welke woorden vallen op?

IPad dicht. 

Lees de tekst die je voor je hebt liggen.

Lees de teksten alleen (dus niet samen)

Graag met je mond dicht ;-)

theorie

We lezen eerst samen de theorie op blz. 41 en 42

Let eerst op de buitenkant kenmerken: welke woorden vallen op?

11.00 werkblad doornemen (ook achterkant)

11.05 Ochtendjournaal (7min.)

11.12 SO Spelling doornemen (10 min.)

11.22  Lessonup (5 min.)

11.30 Leesvaardigheid Blok 1 afmaken (15 min.)

11.45 Breakje -> aula (niet eten&drinken)

11.55 terug in de klas

11.57 lezen leesboek (30 min.)

• Ga rustig zitten
• Ipad dicht op tafel
• Blad doorlezen

Je hoeft niet in te loggen. iPad blijft dicht

jeugdjournaal.nl

theorie

We lezen eerst samen de theorie op blz. 41 en 42

Let eerst op de buitenkant kenmerken: welke woorden vallen op?

11.00 werkblad doornemen (ook achterkant)

11.05 Ochtendjournaal (7min.)

11.12 SO Spelling doornemen (10 min.)

11.22  Lessonup (5 min.)

11.30 Leesvaardigheid Blok 1 afmaken (15 min.)

11.45 Breakje -> aula (niet eten&drinken)

11.55 terug in de klas

11.57 lezen leesboek (30 min.)

• Ga rustig zitten
• Ipad dicht op tafel
• Blad doorlezen

Je hoeft niet in te loggen. iPad blijft dicht

DOEL van een tekst

- De schrijver wil bij de lezer iets bereiken, daarom heeft een tekst een DOEL

DOEL:

Informeren

De schrijver wil dat je iets te weten komt

DOEL:

Activeren

De schrijver wil dat je iets WEL gaat doen

DOEL:

Amuseren

De schrijver wil je vermaken

Met welke tekstvorm hebben wij hier te maken?

1. krant
2. tijdschrift
3. poster
4. brief

Met welke tekstvorm hebben wij hier te maken?

1. krant
2. brief
3. poster
4. folder

theorie

We lezen eerst samen de theorie op blz. 41 en 42

Let eerst op de buitenkant kenmerken: welke woorden vallen op?

11.00 werkblad doornemen (ook achterkant)

11.05 Ochtendjournaal (7min.)

11.12 SO Spelling doornemen (10 min.)

11.22  Lessonup (5 min.)

11.30 Leesvaardigheid Blok 1 afmaken (15 min.)

11.45 Breakje -> aula (niet eten&drinken)

11.55 terug in de klas

11.57 lezen leesboek (30 min.)

• Ga rustig zitten
• Ipad dicht op tafel
• Blad doorlezen

boek lezen