gesprekstechnieken en coping

Gesprekstechnieken en Coping

1 / 30

Slide 1: Slide

zorg en welzijnMBOStudiejaar 2

This lesson contains 30 slides, with interactive quiz, text slides and 3 videos.

Items in this lesson

Gesprekstechnieken en Coping

Slide 1 - Slide

koppeling opdracht en les

vanmiddag de koppeling tussen gesprekstechnieken en coping aan gvo stappenplan.

Slide 2 - Slide

wat weten jullie nog van gesprekstechnieken?

Slide 3 - Mind map

op welke gesprekstechnieken richten we ons vandaag?

Informatief gesprek
helpend gesprek
adviesgesprek
motiverend gesprek

Slide 4 - Slide

Slide 5 - Slide

Slide 6 - Slide

Slide 7 - Slide

Slide 8 - Slide

Slide 9 - Slide

Slide 10 - Slide

Slide 11 - Slide

Slide 12 - Slide

Slide 13 - Slide

Slide 14 - Slide

Slide 15 - Slide

Slide 16 - Slide

Motiverend gesprek

Na de fase van weerstand kun je door actief te luisteren argumenten vóór de verandering en argumenten tegen de verandering op een rij zetten.

Bij motivatie gaat het om een combinatie van willen, kunnen en er klaar voor zijn.
De cliënt moet willen veranderen.
Hoe meer de cliënt gemotiveerd is, des te groter de kans dat hij zijn gedrag verandert of zijn probleem aanpakt.

Slide 17 - Slide

Slide 18 - Slide

Wat is ambivalentie

Een gevoel van Twijfel, een (dubbel)gevoel hebben.

Aan de ene kant bevalt je de gewoonte prima en aan de ander kant weet je dat het niet werkt, ongezond is, je omgeving er last van heeft etc..

Slide 19 - Slide

Dilemma voorkomt verandering

Men is niet Besluitvaardig en Daadkrachtig genoeg,

dit zijn juist elementen die nodig zijn om te veranderen

Slide 20 - Slide

4 uitgangspunten van Motiverende Gespreksvoering

1 .Partnerschap: vanuit werkelijk gelijkwaardigheid werken cliënt en hulpverlener met elkaar samen.

2. Acceptatie: de accepterende houding van de hulpverlener probeert de autonomie van de cliënt op volledige sterkte te laten functioneren.

3. Compassie: de hulpverlener doet alles om de belangen en het welzijn van de cliënt zo optimaal mogelijk te dienen

4. Ontlokken: de hulpverlener probeert doelgericht gedachten en gevoelens van de cliënt te onderzoeken en te begrijpen ten einde samen met de cliënt zijn intrinsieke motivatie (zijn doelen, wensen, verwachtingen en beweegredenen) te ontdekken en te versterken.

Slide 21 - Slide

4 Processen MGV

1. Engageren doelt op de relatie en het vertrouwen dat cliënt en hulpverlener in elkaar stellen.

Het 2e proces, focussen, impliceert dat richting en doel ontstaat in het gesprek.

In het 3e proces, ontlokken, wordt de intrinsieke motivatie van de cliënt gezocht en geëxploreerd

Door het proces van plannen (4e proces) realiseert de hulpverlener samen met de cliënt uiteindelijk de transfer naar uiteindelijk gedrag. Bijvoorbeeld door een plan van aanpak op te stellen,

Slide 22 - Slide

Coping

Slide 23 - Slide

Slide 24 - Slide

Slide 25 - Video

informatieve video's voor thuis

Slide 26 - Slide

Slide 27 - Video

Slide 28 - Video

jullie plannen?

Slide 29 - Slide

Zijn er vragen over thema 5?

Slide 30 - Slide