‹Return to search

klas 1A Het meisje met de parel - Nieuwsbegrip

https://school.nieuwsbegrip.nl/docent/dashboard
Open the link in a new tab
1 / 43
next
Slide 1: Link
Begrijpend lezenMiddelbare schoolvmbo lwooLeerjaar 1

This lesson contains 43 slides, with interactive quizzes, text slides and 2 videos.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

https:

Slide 1 - Link

Slide 2 - Video

luisteren/spreken A2

Slide 3 - Slide

www.taalspot.nl

Slide 4 - Link

Slide 5 - Video

Slide 6 - Slide

 = heel gewoon

Slide 7 - Slide

= iets hebben

Slide 8 - Slide

iets begrijpen

Slide 9 - Slide

Slide 10 - Slide

Slide 11 - Slide

Slide 12 - Slide

Slide 13 - Slide

Slide 14 - Slide

Slide 15 - Slide

Hoe heet dit schilderij?
A
Het melkmeisje
B
Het meisje met de parel
C
Het meisje met de lange haren
D
Het meisje met blonde haren

Slide 16 - Quiz

Kijk het filmpje in de link op de volgende dia.

Slide 17 - Slide

Wie heeft het schilderij het meisje met de parel gemaakt?

Slide 18 - Open question

Lastige woorden in de tekst
van Nieuwsbegrip

Slide 19 - Mind map

Wanneer werden de schilderijen van Vermeer beroemd?

Slide 20 - Open question

Dat wat iemand gemaakt heeft.
A
bevestigen
B
patent
C
het werk
D
populair

Slide 21 - Quiz

iets hebben
A
kunstwerk
B
kopen
C
uitkomst
D
bezitten

Slide 22 - Quiz


luister naar het woord

Slide 23 - Open question

Ik vind dat kunstwerk maar heel gewoon

Slide 24 - Open question

Signaalwoorden geven verbanden aan 

Slide 25 - Slide

reden of oorzaak
Waarom iets is.
  • Ik wil geen pizza OMDAT ik dat niet lekker vind.
  • Ik heb pijn DOOR mijn fiets.

Slide 26 - Slide

opsomming
Alles optellen.
  • Johannes was goed in licht EN schaduw.
  • Hij schilderde het melkmeisje. DAARNAAST schilderde hij het meisje met de parel.

Slide 27 - Slide

volgorde ( van tijd)
Het geeft de volgorde aan van gebeurtenissen.
  • NA tweehonderd jaar werd zijn werk beroemd.
  • ALS LAATSTE schilderij maakte hij een vrouw aan een piano.

Slide 28 - Slide

Zij onderzochten het schilderij omdat zij achter nieuwe feiten wilden komen.
A
tegenstelling
B
reden of oorzaak
C
opsomming
D
volgorde van tijd

Slide 29 - Quiz

Zijn schilderijen waren niks waard, maar nu betalen mensen er miljoenen voor.
A
tegenstelling
B
reden of oorzaak
C
opsomming
D
volgorde van tijd

Slide 30 - Quiz

Hij was goed in het maken van licht en schaduw in zijn schilderijen.
A
tegenstelling
B
reden of oorzaak
C
opsomming
D
volgorde van tijd

Slide 31 - Quiz

Noem twee signaalwoorden die je kan vinden in de tekst

Slide 32 - Open question

Signaalwoorden geven verbanden aan 

Slide 33 - Slide

tegenstelling
het omgekeerde van het andere woord.
  • Hij is gemeen maar ook lief.
  • Ik wil niet naar sport toch ga ik. ( tegenstelling is niet en wel)

Slide 34 - Slide

reden of oorzaak
Waarom iets is.
  • Ik wil geen pizza OMDAT ik dat niet lekker vind.
  • Ik heb pijn DOOR mijn fiets.

Slide 35 - Slide

opsomming
Alles optellen.
  • Johannes was goed in licht EN schaduw.
  • Hij schilderde het melkmeisje. DAARNAAST schilderde hij het meisje met de parel.

Slide 36 - Slide

volgorde ( van tijd)
Het geeft de volgorde aan van gebeurtenissen.
  • NA tweehonderd jaar werd zijn werk beroemd.
  • ALS LAATSTE schilderij maakte hij een vrouw aan een piano.

Slide 37 - Slide

Noem twee signaalwoorden die je kan vinden in de tekst

Slide 38 - Open question

De onderzoekers vonden wimpers en een groen gordijn.
Wat is het verband?
A
tegenstelling
B
reden of oorzaak
C
opsomming
D
volgorde van tijd

Slide 39 - Quiz

Zij onderzochten het schilderij omdat zij achter nieuwe feiten wilden komen.
A
tegenstelling
B
reden of oorzaak
C
opsomming
D
volgorde van tijd

Slide 40 - Quiz

Hij werd na tweehonderd jaar pas gewaardeerd voor zijn werk.
A
tegenstelling
B
reden of oorzaak
C
opsomming
D
volgorde van tijd

Slide 41 - Quiz

Zijn schilderijen waren niks waard, maar nu betalen mensen er miljoenen voor.
A
tegenstelling
B
reden of oorzaak
C
opsomming
D
volgorde van tijd

Slide 42 - Quiz

Hij was goed in het maken van licht en schaduw in zijn schilderijen.
A
tegenstelling
B
reden of oorzaak
C
opsomming
D
volgorde van tijd

Slide 43 - Quiz

More lessons like this

Het meisje met de parel - Nieuwsbegrip

- Lesson with 21 slides
Begrijpend lezenMiddelbare schoolvmbo lwooLeerjaar 1

nieuwsbegrip tentoonstelling Vermeer

- Lesson with 34 slides

nieuwsbegrip Meisje met de parel versie B

- Lesson with 36 slides
Begrijpend lezenMBOStudiejaar 1

Het meisje met de parel - Nieuwsbegrip

- Lesson with 24 slides
Begrijpend lezenMiddelbare schoolvmbo lwooLeerjaar 1

begrijpend luisteren - johannes vermeer

- Lesson with 15 slides
Begrijpend lezenBasisschoolGroep 5-8

begrijpend luisteren - johannes vermeer

- Lesson with 15 slides
Begrijpend lezenBasisschoolGroep 5-8

begrijpend luisteren les 1- johannes vermeer

- Lesson with 11 slides
Begrijpend lezenBasisschoolGroep 5-8

De Gouden Eeuw en het Rijksmuseum

- Lesson with 18 slides
BasisschoolGroep 6,7