What is LessonUp
Search
Channels
Log in
Register
‹
Return to search
Het meisje met de parel - Nieuwsbegrip
1 / 21
next
Slide 1:
Slide
Begrijpend lezen
Middelbare school
vmbo lwoo
Leerjaar 1
This lesson contains
21 slides
, with
interactive quizzes
and
text slides
.
Lesson duration is:
45 min
Start lesson
Save
Share
Print lesson
Items in this lesson
Slide 1 - Slide
Hoe heet dit schilderij?
A
Het melkmeisje
B
Het meisje met de parel
C
Het meisje met de lange haren
D
Het meisje met blonde haren
Slide 2 - Quiz
Kijk het filmpje in de link op de volgende dia.
Slide 3 - Slide
https:
Slide 4 - Link
Wie heeft het schilderij het meisje met de parel gemaakt?
Slide 5 - Open question
Lastige woorden in de tekst
van Nieuwsbegrip
Slide 6 - Mind map
Wat wilde men met het onderzoek te weten komen?
Slide 7 - Open question
Wanneer werden de schilderijen van Vermeer beroemd?
Slide 8 - Open question
Wat blijft nog steeds een mysterie?
Slide 9 - Open question
Hoe ontdekte men dat het meisje wimpers had?
Slide 10 - Open question
Signaalwoorden geven verbanden aan
Slide 11 - Slide
tegenstelling
het omgekeerde van het andere woord.
Hij is gemeen maar ook lief.
Ik wil niet naar sport toch ga ik. ( tegenstelling is niet en wel)
Slide 12 - Slide
reden of oorzaak
Waarom iets is.
Ik wil geen pizza OMDAT ik dat niet lekker vind.
Ik heb pijn DOOR mijn fiets.
Slide 13 - Slide
opsomming
Alles optellen.
Johannes was goed in licht EN schaduw.
Hij schilderde het melkmeisje. DAARNAAST schilderde hij het meisje met de parel.
Slide 14 - Slide
volgorde ( van tijd)
Het geeft de volgorde aan van gebeurtenissen.
NA tweehonderd jaar werd zijn werk beroemd.
ALS LAATSTE schilderij maakte hij een vrouw aan een piano.
Slide 15 - Slide
Noem twee signaalwoorden die je kan vinden in de tekst
Slide 16 - Open question
De onderzoekers vonden wimpers en een groen gordijn.
Wat is het verband?
A
tegenstelling
B
reden of oorzaak
C
opsomming
D
volgorde van tijd
Slide 17 - Quiz
Zij onderzochten het schilderij omdat zij achter nieuwe feiten wilden komen.
A
tegenstelling
B
reden of oorzaak
C
opsomming
D
volgorde van tijd
Slide 18 - Quiz
Hij werd na tweehonderd jaar pas gewaardeerd voor zijn werk.
A
tegenstelling
B
reden of oorzaak
C
opsomming
D
volgorde van tijd
Slide 19 - Quiz
Zijn schilderijen waren niks waard, maar nu betalen mensen er miljoenen voor.
A
tegenstelling
B
reden of oorzaak
C
opsomming
D
volgorde van tijd
Slide 20 - Quiz
Hij was goed in het maken van licht en schaduw in zijn schilderijen.
A
tegenstelling
B
reden of oorzaak
C
opsomming
D
volgorde van tijd
Slide 21 - Quiz
More lessons like this
klas 1A Het meisje met de parel - Nieuwsbegrip
February 2023
- Lesson with
43 slides
Begrijpend lezen
Middelbare school
vmbo lwoo
Leerjaar 1
Het meisje met de parel - Nieuwsbegrip
March 2024
- Lesson with
24 slides
Begrijpend lezen
Middelbare school
vmbo lwoo
Leerjaar 1
nieuwsbegrip tentoonstelling Vermeer
February 2023
- Lesson with
34 slides
nieuwsbegrip Meisje met de parel versie B
February 2023
- Lesson with
36 slides
Begrijpend lezen
MBO
Studiejaar 1
De Gouden Eeuw en het Rijksmuseum
July 2024
- Lesson with
18 slides
Basisschool
Groep 6,7
begrijpend luisteren les 1- johannes vermeer
September 2023
- Lesson with
11 slides
Begrijpend lezen
Basisschool
Groep 5-8
begrijpend luisteren les 1- johannes vermeer
May 2024
- Lesson with
11 slides
Begrijpend lezen
Basisschool
Groep 5-8
begrijpend luisteren les 1- johannes vermeer
May 2024
- Lesson with
11 slides
Begrijpend lezen
Basisschool
Groep 5-8