03_04_intro_periode_3

• Spaans
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 3

Introducción periodo 3

-examenes

-temas

-introducción del vocabulario

-un ejercicio de escribir

-un ejercicio de hablar

Examenes del curso 3

3.1.1 schrijfvaardigheid (1x)

3.2.2 Leesvaardigheid (2x)

Examenes del curso 4

4.7.1 gespreksvaardigheid (1x)

4.7.2 leesvaardigheid + examenzinnen (2x)

Temas del curso 3

-La casa

-La cultura

-La nacionalidad y la cultura de tu país de origen

Temas del curso 4

-la cultura

-la comida/las bebidas

-el deporte

-la música/el baile

-los animales

-la rutina diaria

-los jóvenes y el amor

-el medio ambiente

-un producto

Wat kan je vertellen in het Nederlands over de gastvrijheid van jouw cultuur? 

Términos importantes cuando hablamos de cultura: 

-la hospitalidad

-las tradiciones

-las celebraciones

-la comida/las bebidas

-la familia

-la religión

-el tiempo libre

-el deporte más importante

Belangrijke termen als we het over cultuur hebben: 

-de gastvrijheid

-de tradities

-de vieringen

-eten / drinken

-de familie

-de religie

-de vrije tijd

-de belangrijkste sport

En los Países-Bajos hay muchos molinos. 

El deporte más importante es el fútbol

Los holandeses comen mucho queso. 

Los holandeses usan la bicicleta mucho: para ir al trabajo, para ir a la escuela, para ir al club de deporte. Los holandeses también andan en bicicleta cuando llueve. 

Los holandeses toman mucha cerveza. La marca más famosa es Heineken. 

La bandera de los Países-Bajos es rojo, blanco y azul. 

Uno de los productos que venden los holandeses, es el tulipán. 

En los Países-Bajos es legal fumar marihuana. 

01:03

¿Qué es la capital de Colombia?

01:13

Hoe is het weer in Medellín?

01:16

¿Qué hace la gente de Cali mucho?
(noteer je antwoord in het Spaans)

02:00

¿Qué significa 'isla'?

02:57

¿Qué significa 'paisaje'?

1. land
2. weer
3. landschap
4. paspoort

03:43

"En Colombia se hablan más de 60 lenguas además del español."
¿Qué significa 'lengua'?

Ejercicio de escribir

Kies een land waar je altijd al iets meer van had willen weten. Gebruik deze zinnen en maak ze af:

*La capital es ...................

*Hay mucho(a/s).................

*La gente habla....................

*En ........ comen mucho .............

*En ..........beben mucho ...............

*La religión más importe es............

*Celebran cada año ................. (en leg uit waarom dit gevierd wordt)

*El deporte más importante es ...........

*(verzin zelf nog 2 andere interessante dingen over dit land)

Ejercicio de hablar

Je hebt nu een tekst over jouw gekozen land. De docent deelt je nu in met iemand anders en jullie moeten elkaar vragen stellen in het Spaans en erachter komen over welk land dit gaat door goed te luisteren en door te vragen. LET OP: GEEN NEDERLANDS!!! 

Gebruik deze vraagwoorden:                                            Gebruik ook deze spreekstrategieën: 

-¿Qué... = Wat...                                                                        -No lo sé = Ik weet het niet

-¿Cómo....... = Hoe...                                                               -No te entiendo = Ik begrijp je niet

-¿Cuándo .......... = Wanneer...                                            -¿Puedes repetirlo? = Kan je het herhalen? 

-¿Por qué.... = Waarom.....                                                   -¿Qué significa ....... = Wat betekent .......

-Dónde está ... = Waar is... 

Lesevaluatie

-Kon je het land raden van je gesprekspartner zonder Nederlands te hoeven praten? 

-Hoe voelde je je bij het spreken in het Spaans? 

-Welke woorden heb je deze les geleerd?