Fictie en boekenvlog les 3 en 4


Lezen in je meegenomen leesboek.

timer
10:00
1 / 28
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

This lesson contains 28 slides, with interactive quizzes, text slides and 2 videos.

time-iconLesson duration is: 40 min

Items in this lesson


Lezen in je meegenomen leesboek.

timer
10:00

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Wat versta jij onder de ruimte in een verhaal?

Slide 2 - Open question

This item has no instructions

Waar speelt een spookverhaal zich af?

Slide 3 - Mind map

This item has no instructions

Dus niet...
Omschrijvingen van de sfeer horen dus bij de ruimte. 

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Ruimte
Elementen die in een verhaal de sfeer beïnvloeden noemen we met een literaire term: de ruimte. De schrijver bepaalt de ruimte voor zijn verhaal. Hij bepaalt in welke omgeving en in welke sfeer het verhaal zich afspeelt. 

Je kunt het begrip ruimte ruim opvatten: regenachtig, zonovergoten, duister, de Middeleeuwen, op de Noordpool, een lift, een leegstaand flatgebouw, etc.

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Wat is hier GEEN voorbeeld van ruimte in een verhaal?
A
Verveeldheid
B
School
C
Stad
D
Italië

Slide 7 - Quiz

This item has no instructions

'Ruimte' kan in een verhaal een bepaalde 'sfeer' oproepen. Kun je dit uitleggen met een voorbeeld?

Slide 8 - Open question

This item has no instructions

Wat zijn de belangrijkste personages in jouw boek?

Slide 9 - Open question

This item has no instructions

Personages in verhalen
Karakter
Een personages heeft een karakter. Soms wordt het karakter heel goed uitgewerkt door een schrijver en weet je veel van het personage. Zo'n personage heeft een vol karakter. Soms weet je juist niet veel van een personage. Zo'n personage heeft een vlak karakter.
Relaties
Personages in boeken  staan altijd in relatie tot andere personages in het boek. Soms verandert zo'n relatie. In het begin kunnen ze bijvoorbeeld bevriend zijn en later kunnen ze elkaar juist niet aardig vinden. De emotionele relatie is dan veranderd.
Hoofdfiguren
Sommige personages zijn heel belangrijk voor een verhaal. Dit noemen we hoofpersonages/hoofdfiguren.
Bijfiguren
Sommige personages hebben een kleine rol in een verhaal. Deze personages noemen we bijfiguren.

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Zoek een foto waarvan jij vindt dat hij/zij op jouw personages lijkt.
timer
4:00

Slide 11 - Open question

This item has no instructions

Tijd in een verhaal
Vertelde tijd
De tijd die er verstrijkt in een verhaal, bijvoorbeeld een uur of tien jaar. De verhouding tussen verteltijd-vertelde tijd is van belang bij de opbouw van een verhaal. Je kunt een boek van 500 bladzijden schrijven over een dag of 50 bladzijden over tien jaar.
Verteltijd
De tijd die je er over doet om een verhaal te vertellen. Deze tijd gaat over de lengte van een boek, bijvoorbeeld 85 bladzijden.
Tijdsprong
De schrijver slaat een gebeurtenis/gebeurtenissen over.
Tijdvertraging
De schrijver vertelt met zeer veel details, bijvoorbeeld over de omgeving, gevoelens. hierdoor vertraagt het verhaal.

Slide 12 - Slide

This item has no instructions

Huiswerk


2. Overleg samen met je duolezer in welke ruimte jullie verhaal zich afspeelt.  Wat doet deze ruimte met jullie verhaal?

3. Schrijf in jullie bouwplan jullie bevindingen. 


timer
7:00

Slide 13 - Slide

This item has no instructions

Eindelijk....

We gaan aan de slag met de boekenvlog.

Maar wat is een boekenvlog?

En hoe maak je een boekenvlog waar je je niet voor schaamt en die je wil delen met de wereld?

Slide 14 - Slide

This item has no instructions

Wat is een boekenvlog?
Je krijgt 5 minuten om het filmpje te bekijken en daarna moet je een paar vragen over het filmpje beantwoorden. 

Slide 15 - Slide

This item has no instructions

Slide 16 - Video

This item has no instructions

Wat is volgens jou een boekenvlog na het kijken van dit filmpje?

Slide 17 - Open question

This item has no instructions

Wat ging er goed in de vlog?

Slide 18 - Mind map

This item has no instructions

Wat ging er minder goed in de vlog?

Slide 19 - Mind map

This item has no instructions

Maar hoe maak je nu zo'n boekenvlog?
.
Bekijk het onderstaande filmpje en ik wil zo van iedereen weten wat de drie tips zijn. Je krijgt hier 3 minuten de tijd voor.

Slide 20 - Slide

This item has no instructions

Slide 21 - Video

This item has no instructions

Wat zijn de drie tips?

Slide 22 - Open question

This item has no instructions

Weet je nu hoe je de boekenvlog gaat maken?
Ja
Nee
Een beetje

Slide 23 - Poll

This item has no instructions

Wat is je/jullie eerste stap?

Slide 24 - Open question

This item has no instructions

Stap 1:Maak een plan/script.

- Waar ga je filmen.

- Hoe ga je filmen?

- Wanneer ga je filmen?

-Wat ga je filmen/ wat ga je zeggen.

-Wat moet er in de vlog?


Slide 25 - Slide

This item has no instructions

Slide 26 - Slide

This item has no instructions

     Aan de slag!
Open een Google Docs en deel die met elkaar. 
Maak een klein scripje wie wat gaat vertellen.
Maak een afspraak waar (zoek een locatie die bij jullie boek past) en wanneer (denk aan de deadline van 10 december). 

Slide 27 - Slide

This item has no instructions

KAHOOT

Slide 28 - Slide

https://create.kahoot.it/details/2mh-h3-lezen-begrijpend-lezen-herhaling/990fc302-a4a4-404a-83d3-e8ed591fe598