Meervoudsvormen

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo b
• Leerjaar 3

Lesplanning

Lesdoel

Wat weet je al?

Nieuwe lesstof (aantekeningen maken)

Zelfstandig werken

Einde van de les

Lesdoel(en)

Aan het eind van deze les kun je:

• De juiste meervoudsvorm gebruiken;
• De theorie toepassen tijdens de opdrachten.

Wat weet je al?

'Het wiel'

Tweetallen

Draai aan het rad - schrijf het antwoord op in je schrift

7 minuten

Weet je het niet? Sla het over

wheeldecide.com

Hoe zat het ook alweer?

Er bestaan verschillende meervoudsvormen.

Het ligt aan de laatste letter(s) van een woord welke meervoudsvorm je gebruikt.

Een overzicht

• Meestal krijg je -en of -s in het meervoud

bord - borden                     tafel - tafels

• Soms moet je een klinker weghalen 

vraag - vragen                   

• Soms moet je een medeklinker toevoegen

blik - blikken 

• Een 'f' wordt vaak een 'v'

golf - golven

• Een 's' wordt vaak een 'z'

buis - buizen

Een overzicht

• Als het woord eindigt op 'ee', schrijf je ën erachter

zee - zeeën  

• Andere manier van spellen

schip - schepen

• Alleen enkelvoud

sla, rijst, muziek

• Alleen meervoud

kleren, hersenen

• Twee manieren spellen

musea/museums                  vitaminen/vitamines 

Wat ga je doen?

Maak opdr. 5 en 6 op blz. 147/148

Zelfstandig

Stilte (oortjes toegestaan)

Vragen? Steek je vinger op

Klaar? Lees 'verkleinwoord' op blz. 148/149

              Maak opdr. 7

Opdrachten maken

Maak opdracht  1 t/m 11 van les 52, blz. 108.

Noem een
meervoudsvorm