Pecha Kucha: uitleg

• Nederlands
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 1

Pecha Kucha

Presentatie bij een gelezen boek 

Klas 1

Nederlands

Pecha Kucha?

• Presentatievorm
• Een diavoorstelling bestaande uit afbeeldingen
• Iedere dia is slechts 30 seconden in beeld
  
  
  
• Doelen:
  1. je leert 'to the point zijn' (hoofdzaken i.p.v. bijzaken)
  2. Creativiteit

Pecha Kucha?

• Op de ELO vind je een lege ppt die je hiervoor kunt gebruiken (tijd is al ingesteld, tijdbalk in beeld)
  
  
• Minimaal 7, maximaal 8 dia's
  (minimaal 3.5, maximaal 4 minuten presentatie)
  
  
• Geen tekst op de dia's, alleen afbeeldingen

Onderdelen in de presentatie

• Omslag / afbeelding van het boek waarbij je algemene info over het boek vertelt
• Korte info over de auteur
• Geef een samenvatting (2 dia's --> 1 minuut)
• Wie zijn de belangrijkste personages?
• Hoeveel tijd verloopt er in het boek? In welke tijd speelt het zich af?
• Geef je mening en onderbouw deze
• Eventuele extra's (1 dia)

Volgorde?

Je mag zelf weten in welke volgorde je de dia's zet

Mag ik de extra slide ook gebruiken voor ...

Je mag een extra dia ook gebruiken om iets langer over een onderdeel hierboven te praten (stel, je hebt heel veel verschillende hoofdpersonen).

Tips voor het maken van de Pecha Kucha

• Zorg dat je afbeeldingen groot genoeg zijn
• Wees origineel
• Denk goed na over een logische volgorde van je slides!
• Gebruik de lege ppt die je op de ELO vindt

Twee voorbeelden

- Twee Pecha Kucha's bij Harry Potter en de Steen der Wijzen

OPDRACHT

- Noteer in je schrift:
   - wat gaat er goed?

   - wat gaat er NIET goed?

Wat ging er goed?

- Originele afbeeldingen

- Afbeeldingen waren groot genoeg

- Goed nagedacht over de volgorde van de slides

- Spiekbriefjes met kernwoorden

- Duidelijke uitleg bij de mening, goed gekozen beoordelingswoord

- Origineel begin (niet: 'Ik doe mijn spreekbeurt over')

Dus

- Afbeeldingen kwamen vaak uit de film (niet origineel)

- Tekst op de dia's

- Soms te veel tijd nodig (te snel praten)

- Soms veel tijd over (stiltes)

- Volgorde was niet heel logisch (perspectief na de mening bijv.)

- Spreker wist de volgorde zelf niet meer

- Slecht beoordelingswoord bij de mening (leuk) en niet goed onderbouwd

....

Vandaag

• Data loten (1a)
  22 mei, 24 mei of 29 mei
  
  
• Leesboek kiezen (dan kun je in de meivakantie vast lekker lezen :-))
  - Zie de boekenlijst op de ELO
  - Eigen suggesties mogen (maar leg ze even voor aan Js)
  Het gelezen boek moet in ieder geval een Nederlandstalig fictieboek zijn!
  
  
• Starten
  - Noteer de datum in je agenda
  - Leesboek regelen (mediatheek)