toets nabespreken

• Engels
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 1

Welcome 1A

Get out your:

- 1 pen or pencil

- notebook (schrift)

- Agenda

Get ready to start when the second bell rings!

Leg je huiswerk open op je tafel (werkboek oefening 2)

Welcome 1B

Get out your:

- 1 pen or pencil

- notebook (schrift)

- Agenda

Get ready to start when the second bell rings!

Leg je huiswerk open op je tafel (werkboek oefening 1&2)

Starting Assignment
1. write the dutch words in your notebook

2. translate the words to English

1. nagellak

2. raar

3. eng

4. gooien

5. delen

6. schrijven

7. volgende

8. smelten

9. geintje

10. aaien

11. behandelen

12. passen bij

13. miljoen

14. miljard

15. reactie

16. middelbare school

17. het gaat over

18. slaperig

19. volgen

20. gevaarlijk

1A

Wednesday, 5 February

L: grammar 8 - counting in English (Blink, page 101-102)

M: schrijf de getallen 1 tot en met 100 in je schift (in woorden, in        het Engels. Dus: one, two, three .... one hundred)

hh: words lesson 1, 2 and 3 (Blink, pages 83, 88 and 95)

1B

Thursday, 6 February

L: grammar 8 - counting in English (Blink, page 101-102)

M: schrijf de getallen 1 tot en met 100 in je schift (in woorden, in        het Engels. Dus: one, two, three .... one hundred)

hh: words lesson 1, 2 and 3 (Blink, pages 83, 88 and 95)

Today's programme

- Agenda

- check starting assignment --> dictee

- check homework

- mini break

- toets bespreken

- over deze periode

- Blink - lesson 1-2

1. She ____ (share)

2. We ___ (watch)

3. He ___ (write)

4. My sister ___ (cry

5. They __ (melt)

6. The dog __ (shake)

7. I ___ (feel)

8. You ___ (describe)

9. The teacher __ (show)

10. Anna ___ (climb)

1.  She shares (share)
2. We watch (watch)
3. He writes (write)
4. My sister cries (cry
5. They melt (melt)
6. The dog shakes (shake)
7. I feel (feel)
8. You describe (describe)
9. The teacher shows (show)
10. Anna climbs (climb)

Present Simple ontkennend

Wie kan in eigen woorden uitleggen hoe dat moet?

1. She speaks 

2. We eat dinner

3. He goes to the gym

4. They like scary movies

5. The baby sleeps

6. I work late on Fridays

7. You enjoy playing

8. My brother studies

9. The teacher gives 

10. Lisa watches

1.  She doesn't speak
2. We don't eat
3. He doesn't go
4. They don't like
5. The baby doesn't sleep
6. I don't work late
7. You don't enjoy
8. My brother doesn't study
9. The teacher doesn't give
10. Lisa doesn't watch

Don't = do not

Doesn't = does not

Wat gebeurt er met het werkwoord?

Today's programme

- Agenda

- check starting assignment

- check homework

- mini break

- toets bespreken

- over deze periode

- Blink - lesson 1-2

Mini break! but first....

- ruim je je spullen op - tafel leeg

- alleen een markeerstift

Als de timer gaat zit je op je eigen plaats, klaar om verder te gaan!

Today's programme

- Agenda

- check starting assignment

- check homework

- mini break

- toets bespreken

- over deze periode

- Blink - lesson 1-2

1. Check your test
2. How will you study for next test?

Material: only a highlighter - markeerstift! (your pencil case is in your bag)

What: check your test
             1. Look at your mistakes, do you understand why it's incorrect?

            2. add up all points and check if the teacher is correct.

If you find a mistake, highlight it and put a ! on the cover.
How: alone, but you may whisper with your neighbour if you want to double               check why something is incorrect.

Question? Raise your finger.                           You stay seated - no walking!

Answers watching/listening

Versie A

1. C

2. D

3. C

4. C

5. C

Versie B

1. A

2. B

3. C

4. C

5. C

Today's programme

- Agenda

- check starting assignment

- check homework

- mini break

- toets bespreken

- over deze periode

- Blink - lesson 1-2

Hoofdstuk 3: Best of YouTube

Lees, alleen of met je buurman/vrouw, het hoofdstuk eens door (blz 83-102 met de woordjes erbij tot 106) en beantwoord de volgende vragen.

- Welke grammatica gaan we leren?
   (welke grammatica (her)kennen we al?)
- Wat moet je doen bij de praktische opdracht?

Na de timer gaan we met de ijslolliestokjes bepalen wie de vragen gaan beantwoorden. Ik weet het niet is geen goed antwoord.

Today's programme

- Agenda

- check starting assignment

- check homework

- mini break

- toets bespreken

- over deze periode

- Blink - lesson 1-2