Klas 3 NNH4 Tegenargument en weerlegging

NNH4 Lezen
Tegenargumenten en weerlegging
1 / 26
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 3

This lesson contains 26 slides, with interactive quizzes, text slides and 2 videos.

time-iconLesson duration is: 60 min

Items in this lesson

NNH4 Lezen
Tegenargumenten en weerlegging

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Leerdoelen
- je weet wat een tegenargument is
- je weet wat een weerlegging is
- je kunt een tegenargument en een weerlegging herkennen in een tekst
- je kunt zelf een tegenargument en weerlegging bedenken en formuleren

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Herhaling argumentatie - Lezen H3


Wat weet je nog? Bekijk om te beginnen het filmpje op de volgende dia.

Slide 3 - Slide

This item has no instructions

Slide 4 - Video

This item has no instructions

Lees de tekst. Noteer de signaalwoorden in je schrift.
Fietsen werd tot voor kort door velen in Londen beschouwd als een merkwaardige liefhebberij voor mensen die levensmoe waren. Het is toch onzin om je uitgerekend met een fiets in het drukke verkeer te begeven. Er zijn immers voortreffelijke, bij uitstek Londense verkeersmiddelen, zoals de rode dubbeldekker, de zwarte taxi's, om nog maar te zwijgen van eigen auto. 
Maar het tij begint te keren: de fiets wint langzaam maar zeker terrein. In vijf jaar tijd is het aandeel van de fiets - uitgedrukt in afgelegde kilometers - meer dan verdubbeld.

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Welke signaalwoorden heb je gevonden? Vul ze in!

Slide 6 - Open question

This item has no instructions

verbanden 

argument/reden
 voorbeeld
tegenstelling
 signaalwoorden

immers, :
zoals
maar

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Noteer in je schrift

1) Wat is het standpunt?
2) Welk argument zie je?
3) Hoe wordt dit argument onderbouwd?
3) Wat is het tegenargument?
4) Wat is de onderbouwing van het tegenargument?
Fietsen werd tot voor kort door velen in Londen beschouwd als een merkwaardige liefhebberij voor mensen die levensmoe waren. Het is toch onzin om je uitgerekend met een fiets in het drukke verkeer te begeven. Er zijn immers voortreffelijke, bij uitstek Londense verkeersmiddelen, zoals de rode dubbeldekker, de zwarte taxi's, om nog maar te zwijgen van eigen auto. 
Maar het tij begint te keren: de fiets wint langzaam maar zeker terrein. In vijf jaar tijd is het aandeel van de fiets - uitgedrukt in afgelegde kilometers - meer dan verdubbeld.

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

standpunt
argument
onderbouwing
onderbouwing
tegenargument
Maar het tij begint te keren
zoals de rode dubbeldekker, de zwarte taxi's, om nog maar te zwijgen van eigen auto. 
Er zijn immers voortreffelijke, bij uitstek Londense verkeersmiddelen,
Het is toch onzin om je uitgerekend met een fiets in het drukke verkeer te begeven. 
Fietsen werd tot voor kort door velen in Londen beschouwd als een merkwaardige liefhebberij voor mensen die levensmoe waren.
de fiets wint langzaam maar zeker terrein
In vijf jaar tijd is het aandeel van de fiets - uitgedrukt in afgelegde kilometers- meer dan verdubbeld.

Slide 9 - Drag question

This item has no instructions

Hoe noem je dit argumentatieschema?
A
enkelvoudig
B
enkelvoudig onderschikkend
C
nevenschikkend
D
nevenschikkend onderschikkend

Slide 10 - Quiz

geen nevenschikking, het standpunt wordt met 1 argument onderbouwd.
Wat voor soort argument is:
'In vijf jaar tijd is het aandeel van de fiets - uitgedrukt in afgelegde kilometers- meer dan verdubbeld.'
A
feitelijk
B
waarderend

Slide 11 - Quiz

This item has no instructions


Wat voor soort argumentatie is dit?
A
meervoudige argumentatie
B
enkelvoudige argumentatie
C
onderschikkende argumentatie
D
meervoudige onderschikkende argumentatie

Slide 12 - Quiz

This item has no instructions


A
enkelvoudige argumentatie
B
nevenschikkende argumentatie (afhankelijk)
C
nevenschikkende argumentatie (onafhankelijk)
D
onderschikkende argumentatie

Slide 13 - Quiz

This item has no instructions

Tegenargumenten en weerleggingen
Lezen h4

Slide 14 - Slide

This item has no instructions

Theorie Lezen H4
Lees de theorie op blz. 108/109 goed door.

Slide 15 - Slide

This item has no instructions

Slide 16 - Slide

This item has no instructions

Slide 17 - Slide

This item has no instructions

Slide 18 - Slide

This item has no instructions

Tegenargument en weerlegging
Bijvoorbeeld: 
Ik vind dat de gemeente een goede manier van afvalscheiding heeft ingevoerd. (standpunt) 
Afgelopen jaar is daardoor maar liefst 61% meer afval op milieuvriendelijke wijze verwerkt. (argument voor) 

Slide 19 - Slide

This item has no instructions

Tegenargument en weerlegging
Bijvoorbeeld: 
Daar staat tegenover dat het afvalscheidingssysteem te ingewikkeld is geworden met voor ieder huishouden een groente-, fruit- en tuinafvalcontainer met een groene deksel, een papiercontainer met een blauwe deksel, een plasticcontainer met een oranje deksel, en een textiel-, een glas- en een restafvalcontainer in de buurt. (argument tegen) 

Slide 20 - Slide

This item has no instructions

Tegenargument en weerlegging
Bijvoorbeeld: 
Uit onderzoeken in andere gemeenten in Brabant die met dit systeem werken, blijkt echter dat burgers heel snel wennen aan deze nieuwe manier van afvalscheiding. (weerlegging)

Slide 21 - Slide

This item has no instructions

Aan het werk 2x
  1. Opdracht bij filmpje 'Zondag met Lubach' 
  2. Maak opdracht 4 van Lezen H4 op blz. 111-113 

Slide 22 - Slide

This item has no instructions

Opdracht bij filmpje

Bekijk het filmpje op de volgende slide  en noteer welke argumenten voor kernenergie, argumenten tegen kernenergie en welke weerleggingen in het filmpje van Lubach worden  gebruikt.


Slide 23 - Slide

This item has no instructions

Slide 24 - Video

This item has no instructions

Slide 25 - Slide

This item has no instructions

Slide 26 - Slide

This item has no instructions