M2H - succescriteria schrijven

• Nederlands
• Middelbare school
• mavo, havo, vwo
• Leerjaar 1-3

M2H - Nederlands - schrijfsucces

Wanneer schrijf je een goede tekst?

Vorige les

+ Nederlands periode 3: schrijven.

+ Feit versus mening.

Leerdoelen

1. Ik kan uitleggen wat het verschil is tussen een feit en een mening.
2. Ik kan uitleggen wat een argument is.

Programma

• Lezen in je leesboek
• Opdrachtje leesboek - feit / mening
• Terug naar Cursus 1, par. 6 feit, mening, standpunt, argument.
• 'Scholieren moeten verplicht een EHBO-cursus volgen' - schrijven
• Leerdoelen check

Lezen in leesboek

Schrijfopdrachtje - leesboek

Je gaat het volgende doen:

1. Open een Word-document en sla het op onder een logische naam

2. Je zoekt één feit op in je leesboek. Noteer dit feit en leg uit waarom dit een feit is.

3. Je zoekt één mening op in je leesboek (niet je eigen mening, dat komt bij punt 4). Noteer deze mening en leg uit hoe je kunt zien dat dit een mening is. Zie je geen mening? Ga dan naar punt 4.

4. Ten slotte geef je kort je mening over het leesboek dat je aan het lezen bent.

5. Klaar? Loop alles nog eens na op spelling en formulering.

6. Dan klaar? Open een nieuwe map op je laptop met de naam 'Nederlands'. Sleep 

het bestand hiernaartoe.

Hoe: zelfstandig, in stilte.

Bespreken: daarna.

Plak hier je geschreven tekst.

Schrijfopdrachtje - bespreken

Feit?

Mening?

Argument?

Wat is een feit?

Wat is een mening? Hoe herken je een mening?

Aan welk signaalwoord herken je een argument niet?

1. want
2. maar
3. omdat
4. daarom

'Alle leerlingen moeten een EHBO-cursus volgen'

Ga naar blz. 44 in je boek.

We lezen samen tekst 4 en 5.

Daarna leg ik de schrijfopdracht uit.

Maar eerst...

Je mening geven in een tekst

Je mening geven in een tekst:

1. mening: 'Ik vind...'; 'Mijn mening is ....'; 'Volgens mij.......'

2. argument: omdat, want, daarom, namelijk

3. feit: onderbouwen met bron

'Alle leerlingen moeten een EHBO-cursus volgen'

Je gaat voor deze opdracht een stukje schrijven, waarin je je mening geeft over de volgende stelling:  'Alle scholieren moeten verplicht een EHBO-cursus doen.'

1. Geef je mening over deze stelling.

2. Geef twee argumenten waarom je deze mening hebt.

3. Zoek minstens één feit dat jouw argument onderbouwt. Noteer de bron.

4. Bouw de tekst als volgt op:

- alinea 1: inleiding met mening (zonder argument).

- alinea 2: argument 1 met bron.

- alinea 3: argument 2 (liefst met bron).

- alinea 4: slot met mening kort herhaald en afsluiting.

5. Typ de tekst weer in een Word-document in de map 'Nederlands'

Een goede overtuigende tekst ....

-

-

-

-

-

-

-

Leerdoelen

1. Ik kan uitleggen wat het verschil is tussen een feit en een mening.
2. Ik kan uitleggen wat een argument is.

Volgende week

Verder met schrijven.