Les 7_comva

• Welzijn
• MBO
• Studiejaar 1

Comva periode 3

Les 7

Mondeling en schriftelijk rapporteren

SOAP methode

Inhoud les 7

- Terugblik op huiswerk

- Uitleg 'irrelevanties'

- Oefening 'herschrijven'

- Uitleg thema 7.6/ SOAP

- Opdracht SOAP

- Evaluatie 

- Vooruitblik & huiswerk

Lesdoelen

- Ik kan voor- en nadelen benoemen van mondeling en schriftelijk rapporteren

- Ik kan de SOAP-methode toepassen tijdens het rapporteren

Terugblik op huiswerk

Jullie moesten thema 7.2 tot en met 7.5 lezen.

Daar krijg je nu vier vragen over, die je gaat beantwoorden.

Voor elke vraag heb je 2 minuten de tijd om te beantwoorden.

1. Wat zijn voordelen van een mondelinge rapportage?

2. Bij schriftelijk rapporteren bestaan er drie rapportagesystemen.
Welke drie?

3. Wat zijn de voordelen van een schriftelijke rapportage? Noem er drie.

4. Wat is een nadeel van een mondelinge en wat is een nadeel van een schriftelijke rapportage?

Uitleg 'Irrelevanties'

Irrelevantie = 

onbelangrijk, wat niet ter zake doet, onnodig, niet van belang.

Relevant= 

belangrijk voor het onderwerp waar het over gaat.

Voorbeeld 'het is irrelevant wanneer we het hier nu gaan hebben over hoe je nagels moet lakken'

Schrijf de rapportage opnieuw zonder de irrelevanties en subjectieve beschrijvingen.

‘Vanavond zijn we met de groep uit eten geweest bij een Italiaans restaurant in de Kerkstraat. Sandra wilde niet mee, waarom weet ik niet, waarschijnlijk wilde ze weer liever voor de tv hangen. Alle anderen waren wel mee. Het eten was lekker en iedereen was in een goede stemming. Robert heeft twee voorgerechten, een hoofdgerecht en twee nagerechten gegeten. Toen we terug waren, was Robert misselijk en is hij vroeg naar bed gegaan. Met de anderen hebben we nog een film gekeken. Ook daar was Sandra weer niet bij.’

Uitleg SOAP-methode

Een gestructureerde manier van rapporteren.

Doel:Een overzichtelijke rapportage zonder onnodige informatie. 

S= Subjectief; dit is de informatie van de client of contactpersoon = de beleving.

O= Objectief; dit is wat jij als professional hebt waargenomen = de waarneming.

A= Analyse; wat denk jij dat er aan de hand is? = interpretatie.

P= Plan; welke actie onderneem je op basis van de S, O en A?

Pas de SOAP methode toe aan de hand van de casus die docent vertelt.

Evaluatie
Geef een cijfer tussen 0 en 100. Wat vond je van de les? Onderbouw je cijfer met een paar woorden.

Vooruitblik

Les 8: 

Aan de slag! 

Huiswerk

Huiswerk: thema 4 en thema 7 leren van het Basisboek Sociaal Werk voor de periodetoets.