Les 1 antibiotica en afweer inleiding

Antibiotica & afweer 
Les 1 
Jaar 2 
Inleiding 
1 / 18
next
Slide 1: Slide
FarmacotherapieMBOStudiejaar 4

This lesson contains 18 slides, with text slides.

time-iconLesson duration is: 90 min

Items in this lesson

Antibiotica & afweer 
Les 1 
Jaar 2 
Inleiding 

Slide 1 - Slide

Wat gaan we doen deze les?
Jaarplanning FPZ
Gimmics 
Opstarten leertaak 
Planning periode 
Starten theorie


Slide 2 - Slide

Slide 3 - Slide

Gimmics 
Pharmacygame 
RUG 
Casuïstiek EU gesprek 
Deze periode uitleg vanuit RUG 
Datums: 26 november & 27 mei 
Indeling volgt 



Slide 4 - Slide

Taak & planning 
Teams 

Slide 5 - Slide

Antibiotica & afweer 
Hoofdstuk 20 Beïnvloeding van de weerstand en de afweer
Hoofstuk 21 Infectieziekten 


Slide 6 - Slide

Inleiding 
Op welke manier beschermt het lichaam zich tegen lichaamsvreemde indringers? ​

  1. Mechanische bescherming ​
  2. Bescherming door de bloedcellen ​
  3. Bescherming door aanmaak antilichamen ​

Slide 7 - Slide

1. Mechanische bescherming ​
Bacteriën, virussen of andere lichaamsvreemde stoffen worden tegengehouden door huid of door trilhaarepitheel in de neus- keelholte en longen weer naar buiten 

Slide 8 - Slide

2. Bescherming bloedcellen ​
  • Leukocyten (witte bloedcellen) kunnen een infectie bestrijden ​
  • Maken indringers onschadelijk door insluiting ​
  • Daardoor zelf ten gronde 


Slide 9 - Slide

3. Aanmaak antilichamen ​
Bescherming door aanmaak van antilichamen die de binnendringende stof (antigeen) onschadelijk maken 

Slide 10 - Slide

Antigeen, antilichaam en immuniteit ​
Lichaam kan onderscheid maken tussen lichaamseigen of lichaamsvreemde stof ​

Lichaam omgeven door veel stoffen ​

Voorbeelden: ​
  • Micro- organismen ​
  • Maar ook afbraakproducten of afvalstoffen van bepaalde micro- organismen ​
  • Stuifmeel ​
  • Chemische producten 





Slide 11 - Slide

Opdracht 
Zoek in tweetallen op de begrippen; ​


Antigeen ​
Antilichaam ​
Immuniteit ​

Wat betekenen deze begrippen? Probeer het in je eigen woorden te beschrijven. ​







timer
5:00

Slide 12 - Slide

Antigeen 
  • Lichaamsvreemde stof ​
  • Betekent letterlijk: kan een antilichaam doen ontstaan ​
  • Bij het binnendringen van een antigeen gaat het lichaam een stof aanmaken die het antigeen onschadelijk maakt ​
  • Dat gebeurt door een ontstekingsreactie ​
  • Nuttig en wenselijk ​
  • Dit noemen wij een antilichaam ​





Slide 13 - Slide

Antilichaam (1)
  • Stof die antigeen onschadelijk maakt ​
  • Antigeen heeft bepaalde chemische structuur ​
  • Antilichaam wat lichaam maakt werkt alleen tegen dat ene antigeen ​
  • Of ook wel: elk antigeen heeft zijn eigen antilichaam ​
  • Worden opgeslagen in het bloed ​
  • Lymfocyten en plasma – eiwitten spelen hierbij een belangrijke rol; die kunnen een antigeen herinneren ​

Slide 14 - Slide

Antilichaam (2)
  • Op moment dat lichaam opnieuw in aanraking komt met hetzelfde antigeen kunnen er snel antilichamen gevormd worden ​
  • Vaccin : bijv. griepvirus 

Slide 15 - Slide

Immuniteit ​
  • Duidt aan dat door het aanmaken van antilichamen degene beschermd is tegen een bepaalde ziekmakende lichaamsvreemde stof ​
  • Beperkt aantal mo is ziekmakend voor de patiënt – pathogeen ​
  • Voor aantal mo van nature onvatbaar (immuun) bijvoorbeeld hondenziekte virus ​
  • Pasgeboren kinderen vaak immuun voor bepaalde infectieziekten. Meegekregen van moeder; na 3 maanden uit het bloed en dan zelf aanmaken 

Slide 16 - Slide

Opdracht
Bestuderen Rijksvaccinatieprogramma (internet) in tweetallen en werk de volgende vragen uit. ​


  1. Hoe ziet het schema eruit? ​
  2. Welke ziektes zitten er in het programma? En geef korte uitleg over de ziekte. ​
  3. Wat zijn de meest voorkomende bijwerkingen? ​
  4. Wat houdt de 22 weken prik in? ​
  5. Vanaf 2022 krijgen jongens ook het HPV vaccin, waarom is dat? 





timer
30:00

Slide 17 - Slide

Huiswerk
Lezen stuk uit boek ​
Vaccins & immunoglobulinen (20.3 t/m 20.4) ​

Slide 18 - Slide