Voorbereiden so bs. 1 t/m 3

• Biologie
• Middelbare school
• vmbo b
• Leerjaar 2

Voorbereiden SO

Leerdoelen:

 1. Je weet dat voor verbranding zuurstof nodig is en dat koolstofdioxide ontstaat.

2 Je kunt koolstofdioxide aantonen met een indicator. 

3 Je kunt het verband benoemen tussen verbranding in je lichaam en lichamelijke inspanning. 

4 Je kunt in een afbeelding van het ademhalingsstelsel de delen benoemen. 

5 Je kunt de kenmerken en functies van de delen van het ademhalingsstelsel noemen. 

Leerdoel 1:

 1. Je weet dat voor verbranding zuurstof nodig is en dat koolstofdioxide ontstaat.

Welke stof is geen brandstof?

1. Hout
2. Glucose
3. Kaarsvet
4. Glas

Welk gas heb je nodig voor verbranding?

1. Koolstofdioxide
2. Zuurstof
3. Waterstof
4. CO2

Welke stof ontstaat bij verbranding?

1. Water
2. Glucose
3. Koolstofdioxide
4. Zuurstof

Leerdoel 2:

2 Je kunt koolstofdioxide aantonen met een indicator. 

een indicator is een

1. een stof die voor kleur zorgt
2. een stof die een andere stof aantoont
3. een stof die een andere stof bindt

Waardoor wordt helder kalkwater troebel?

1. Zuurstof
2. Stikstof
3. Koolstofdioxide
4. Water

helder kalkwater is een .......................voor koolstofdioxide

1. katalysator
2. dictator
3. indicator

Is helder kalkwater een indicator voor zuurstof?

1. Juist
2. Onjuist

Leerdoel 3:

3 Je kunt het verband benoemen tussen verbranding in je lichaam en lichamelijke inspanning. 

Pim zegt: bij de verbranding bij een benzine auto en verbranding bij de mens koolstofdioxide vrijkomt
Ellen zegt: dat de verbranding bij een auto kan stoppen maar verbranding bij de mens niet.
Wie doet of wie doen de juiste uitspraak

1. zowel Pim als Ellen
2. alleen Pim
3. alleen Ellen
4. geen van beiden

Welk dier heeft de hoogste verbranding?

1. Een slapende beer in de winter.
2. Een lopende beer in de winter
3. Een slapende beer in de zomer
4. Een lopende beer in de zomer

Wie heeft de hoogste verbranding?

1. De 2 kinderen; ze zijn jong
2. De man; hij is de oudste
3. De 2 kinderen; zij rennen
4. De man; hij wandelt

Leerdoel 4:

Je kunt in een afbeelding van het ademhalingsstelsel de delen benoemen. 

Welk onderdeel wijst nummer 1 aan?

1. Mondholte
2. Neusholte
3. Keelholte
4. Slijmvlies

Welk onderdeel wijst nummer 2 aan?

1. Mondholte
2. Neusholte
3. Keelholte
4. Slijmvlies

Welk onderdeel wijst nummer 3 aan?

1. Mondholte
2. Neusholte
3. Keelholte
4. Slijmvlies

Welk onderdeel wijst nummer 4 aan?

1. Bronchie
2. Luchtpijp
3. Keelholte
4. Strottenhoofd

Welk onderdeel wijst nummer 5 aan?

1. Bronchie
2. Luchtpijp
3. Keelholte
4. Strottenhoofd

Welk onderdeel wijst nummer 6 aan?

1. Long
2. Luchtpijptakje
3. Bronchie

Leerdoel 5:

5 Je kunt de kenmerken en functies van de delen van het ademhalingsstelsel noemen. 

De neusholte is bekleed met een neusslijmvlies

1. waar
2. nietwaar

De neusholte

1. filtert lucht
2. bevochtigd lucht
3. verwarmd lucht
4. a, b & c

De huig sluit de keelholte af

1. waar
2. niet waar

Wat is een bronchie?

1. een vertakking van de luchtpijp
2. een cel waar verbranding plaatsvindt
3. een longblaasje
4. een dier

De luchtpijp is stevig door kraakbeenringen

1. Waar
2. Niet waar