Week 10

• Nederlands
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 5

Bloempje (Mieke van Hooft)

Een grauwe stad, 

grijs beton. 

Daar stond een bloempje 

in de zon. 

Geen korrel zand, 

enkel steen. 

Dat bloempje stond daar 

heel alleen. 

Ik zag er 

duizend in de wei, 

maar van die ene 

werd ik blij.

Programma van de week

- Talent H3: (afronden) paragraaf 2 en 3

Doelen?

- Ik weet alles over:

2. Tekstdoelen en tekstsoorten

5.7 hoofdgedachte, onderwerp en deelonderwerp

5.9 vaste tekststructuren en vaste vragen.

7.6 feedback vragen, geven en herschrijven

Vragen

- Het vinden van de hoofdgedachte, hoe doe je dat?

- Retorische middelen: wat zijn het en waarom gebruik je ze?

- andere vragen?

Huiswerk/Theorie 1

- Gestelde/ingeleverde vragen uit de zelfstandig verwerkte lessen doornemen.

- Tekst 3 lezen met de pen in de hand: oriënterend lezen gezamenlijk doen, daarna zelf de tekst nauwkeurig lezen.

Aan het werk

Talent H3, paragraaf 2, lezen tekst 3 en mk opdracht 17 t/m 19a online via Talent!!

- Opdracht 18 mag je ook in je boek maken

Huiswerk: wat ga ik zelf nog herhalen/oefenen

Zelfstandig

- Pak je vakboek erbij en bestudeer 10.3 soorten argumenten en 10.6 drogredenen.

1. Bekijk het fragment (ca. 20 minuten) en maak aantekeningen, richt je op de argumenten (wie zegt wat?). 

2. Welke (soorten) argumenten worden gegeven om aan te geven dat het (vaak) onrustig is bij ouderenpartijen? 

3. Welke drogredenen herken je?

Huiswerk/Theorie 2

- bespreken vragen over de theorie

- gemaakte opdrachten 17 t/m 19a

Aan het werk

paragraaf 3: theorie vakboek

Opdrachten bij tekst 4: 1a,b + 2 t/m 6c

Huiswerk

Huiswerk/Theorie 3

Aan het werk

Doelen behaald?

Huiswerk