wk 40: les 1 - meervoudsvorming

• Nederlands
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 2

Dinsdag 4 oktober - 2GT1

• 10 minuten stillezen
  
• Toets donderdag 20 oktober? (Hoofdstuk 2, 3, 4, 12, 13)
• Meervoudsvorming (blz. 50)
• Aan de slag!
  

--> Heeft iedereen titel + schrijver leesboek doorgegeven?

Vorige les heb je...

...geleerd je de persoonsvorm, het onderwerp en het wwg kan vinden in een zin.

Deze les ga je leren...

...wat de regels voor meervoudsvorming zijn.

Meervoudsvorming

Welke regels voor meervoudsvorming ken je?

Meervoudsvorming

huis - huizen

etui - etuis

kievit - kieviten

asperge - asperges

groente - groentes/groenten

tosti - tosti's

museum - musea, museums

wc - wc's

cowboy - cowboys

baby - baby's

café - cafés

zee - zeeën

bacterie - bacteriën

fantasie - fantasieën

rijst - rijst

Aan de slag!

Lees blz. 50

Maak opdr. 1, 2, 3, 4a, 5, 6a (blz. 51)

Klaar? Lees blz. 52

Maak opdr. 7, 8, 9, 11 (blz. 53) OF 

Maak de vragen op de volgende slides

Waar is de zin goed verdeeld in zinsdelen?

Gisteren hebben we een lief katertje bij het dierenasiel opgehaald. 

1. Gisteren hebben / we / een lief katertje / bij het dierenasiel / opgehaald.
2. Gisteren / hebben / we / een lief katertje bij het dierenasiel / opgehaald.
3. Gisteren / hebben / we een lief katertje / bij het dierenasiel / opgehaald.
4. Gisteren / hebben / we / een lief katertje / bij het dierenasiel / opgehaald.

Wat is het werkwoordelijk gezegde WWG?
(WWG = alle werkwoorden in de zin)

Gisteren hebben we een lief katertje bij het dierenasiel opgehaald. 

1. hebben
2. opgehaald
3. hebben opgehaald
4. gisteren

Wat is het onderwerp OND?
(OND = wie doet iets, 'wie hebben opgehaald'?

Gisteren hebben we een lief katertje bij het dierenasiel opgehaald. 

1. we
2. bij het dierenasiel
3. een lief katertje
4. gisteren

Wat is het lijdend voorwerp LV?
(LV = wie/wat hebben we gisteren opgehaald?

Gisteren hebben we een lief katertje bij het dierenasiel opgehaald. 

1. we
2. bij het dierenasiel
3. een lief katertje
4. gisteren

Welke zinsdelen blijven over?

Gisteren hebben we een lief katertje bij het dierenasiel opgehaald. 

1. gisteren
2. bij het dierenasiel
3. opgehaald
4. gisteren, bij het dierenasiel

BONUSVRAAG: hoe noem je de zinsdelen die je overhoudt als je alles goed hebt ontleed?

Gisteren hebben we een lief katertje bij het dierenasiel opgehaald. 

1. bijwoordelijke bepaling
2. bwb

Heb / je / hem / vandaag / het goede nieuws / verteld?/
Werkwoordelijk gezegde (WWG) =

1. Heb verteld
2. je
3. hem
4. het goede nieuws

Heb / je / hem / vandaag / het goede nieuws / verteld?/
Onderwerp (OND) =

1. Heb verteld
2. je
3. hem
4. het goede nieuws

Heb / je / hem / vandaag / het goede nieuws / verteld?/
Lijdend voorwerp (LV) =

1. Heb verteld
2. je
3. hem
4. het goede nieuws

Heb / je / hem / vandaag / het goede nieuws / verteld?/
Meewerkend voorwerp (MV) =

1. Heb
2. je
3. hem
4. het goede nieuws

Welk zinsdeel blijft over?

1. vandaag
2. je
3. hem
4. het goede nieuws

Hoe noem je dit zinsdeel?

1. bijwoordelijke bepaling
2. bwb

Op welke vraag geeft dit zinsdeel antwoord?

1. wanneer?
2. hoe?
3. met wie?
4. waar?

Sleep de zinsdelen naar het juiste vak.

onderwerp

lijdend vw

ww gezegde

meewerkend vw

Zin:

De ober 

heeft 

de jas

aan de klant 

gegeven. 

Sleep de zinsdelen naar het juiste vak.

onderwerp

lijdend vvw

ww gezegde

meewerkend vw

Zin:

Gisteren

bracht

ze

een goed boek

voor mij

mee.

Sleep de zinsdelen naar het juiste vak.

onderwerp

lijdend vvw

ww gezegde

meewerkend vw

Zin:

Marjan

had

een mooi gedicht

voor haar opa 

geschreven. 

Sleep de zinsdelen naar het juiste vak.

onderwerp

lijdend vvw

ww gezegde

meewerkend vw

Zin:

Het jongetje

gaf

haar

zijn mooiste tekening

op haar verjaardag. 

Dus welke twee vragen stel je om het meewerkend voorwerp in een zin te vinden?

Wat is het meewerkend voorwerp?

Sophie doet jou de groeten.

1. Er is geen meewerkend voorwerp
2. jou
3. Sophie
4. de groeten

Einde van deze les