Toetsweektoets begrijpend lezen les 1


Nederlands
Begrijpend lezen

Les 1: Herhaling theorie

VWO 3
 
1 / 31
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 3

This lesson contains 31 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson


Nederlands
Begrijpend lezen

Les 1: Herhaling theorie

VWO 3
 

Slide 1 - Slide

Vandaag ga je...
...starten met het herhalen van leesvaardigheid.

Slide 2 - Slide

Herhaling belangrijke begrippen leesvaardigheid    jaar 1, 2, 3
  • Onderwerp, deelonderwerp
  • Hoofdgedachte
  • Kernzin
  • Opbouw tekst: inleiding, middenstuk, slot
  • Opbouw alinea: kernzin + voorbeeld/toelichting
  • Tekstdoel, tekstsoort, tekstvorm
  • 4 manieren om een tekst in te leiden
  • 3 manieren om een tekst af te sluiten
  • Objectief, subjectief

  • Mening, argument
  • Signaalwoorden
  • Zins- en alineaverbanden
  • Verbindingsmanieren tussen      alinea's
  • Functies van alinea's
  • Tekststructuren
  • Soorten argumenten
  • Onderschikkende en nevenschikkende argumenten

Slide 3 - Slide

Stof voor de toetsweektoets
Lezen Blok 1 t/m 6
(niet: drogredenen, samenvatten Blok 5)

Hoe ziet de toets eruit?
  • Theorievragen
  • 2 teksten met vragen
  • Duur: 45 minuten

Slide 4 - Slide

Eerst een paar algemene herhalingsvragen over begrijpend lezen..

Slide 5 - Slide

Welke 5 tekstdoelen ken je?

Slide 6 - Open question

Hoe is een tekst opgebouwd? Noem de 3 delen.

Slide 7 - Open question

Hoe is een alinea opgebouwd?

Slide 8 - Open question

Hoe moet je citeren?

Slide 9 - Open question

Waar of niet waar: de hoofdgedachte noteer je in een hele zin.
A
waar
B
niet waar

Slide 10 - Quiz

Waar of niet waar: het onderwerp van een tekst noteer je in een of enkele woorden
A
waar
B
niet waar

Slide 11 - Quiz

Subjectieve informatie is een..
A
feit
B
mening

Slide 12 - Quiz

Objectieve informatie is een..
A
feit
B
mening

Slide 13 - Quiz

Welk tekstverband geeft het signaalwoord aan?
Sleep de signaalwoorden naar het goed tekstverband.
uitspraak-opsomming
uitspraak-tegenstelling
uitspraak-voorbeeld
echter
denk aan
verder
onder andere
daarnaast
hoewel

Slide 14 - Drag question

Signaalwoorden en verbanden
1. Zoek het signaalwoord: "Verder zeg ik liever niet veel meer over de oude situatie, omdat ik de rest van het verhaal voor mijn eigen documentaire bewaar. Hoe dat er precies uit komt te zien en waar het te zien zal zijn, weten we nog niet, maar we hebben er wel ideeën over." De artiest laat nog wel weten dat ze in de oude situatie "nauwelijks inspraak had" in de dingen die ze deed. VERDER
MAAR
2. Welk verband hoort er bij dit signaalwoord? UITSPRAAK - OPSOMMING
                                                                                                 UITSPRAAK - TEGENSTELLING

3. Noteer de delen van dit verband.
Uitspraak = Daarin wil ze onder meer de situatie rondom de breuk met haar eerste management toelichten.
Opsomming = Ik zeg liever niet veel meer over de oude situatie.

Uitspraak = We weten nog niet hoe dat er precies uit komt te zien en waar het te zien zal zijn.
Tegenstelling = We hebben er ideeën over.

Slide 15 - Slide


Wat is GEEN functie van signaalwoorden
in een tekst?
A
Signaalwoorden helpen de lezer.
B
Signaalwoorden geven de kern van de tekst weer.
C
Signaalwoorden zorgen voor samenhang.
D
Signaalwoorden geven structuur aan een tekst.

Slide 16 - Quiz

Signaalwoorden voor
uitspraak-tegenstelling:
A
zoals
B
allereerst
C
maar
D
daarentegen

Slide 17 - Quiz

Signaalwoorden "ten eerste, ook, bovendien, verder" horen bij:
A
uitspraak-opsomming
B
uitspraak-tegenstelling
C
uitspraak-voorbeeld
D
middel-doel

Slide 18 - Quiz

Een signaalwoorden voor
uitspraak-tegenstelling is:
A
hoezo
B
waarom
C
echter
D
dus

Slide 19 - Quiz

"Denk aan, zo, zoals" zijn signaalwoorden voor.......
A
uitspraak-opsomming
B
uitspraak-voorbeeld
C
oorzaak-gevolg
D
uitspraak-tegenstelling

Slide 20 - Quiz

Op school leer je allerlei interessante feitjes bij geschiedenis. Daarnaast is wiskunde erg leerzaam. Noteer:
1. Signaalwoord
2. Verband
3. Delen van het verband

Slide 21 - Open question

Het is dus enerzijds goed dat we in Nederland het recht op onderwijs hebben! Anderzijds kan het best saai zijn in de lessen. Noteer:
1. Signaalwoord
2. Verband
3. Delen van het verband

Slide 22 - Open question

Er zijn wel momenten in lessen waarop hard gelachen kan worden, zoals laatst bij aardrijkskunde toen iemand dacht dat Italië een eiland is. Noteer:
1. Signaalwoord
2. Verband
3. Delen van het verband

Slide 23 - Open question

Het lijkt erop dat veel van jullie inmiddels wel toe zijn aan vakantie. Vergeet echter niet eerst nog goed voor je toetsweek te leren! Noteer:
1. Signaalwoord
2. Verband
3. Delen van het verband

Slide 24 - Open question

Ik ga een hoop leuke dingen doen in de zomer. Eerst ga ik lekker uitrusten. Ten tweede ga ik op vakantie naar Frankrijk. Tot slot ga ik nog logeren bij mijn beste vriendin. Noteer:
1. Signaalwoord
2. Verband
3. Delen van het verband

Slide 25 - Open question

In Frankrijk kun je een hoop leuke dingen doen. Zo heb ik daar vorig jaar een paar keer gemountainbiket. Noteer:
1. Signaalwoord
2. Verband
3. Delen van het verband

Slide 26 - Open question

Ik hoop eigenlijk wel dat we het jaar hierna een keer naar Spanje gaan in plaats van Frankrijk, omdat mijn vrienden daar ieder jaar zijn. Daar staat tegenover dat ik die mensen natuurlijk heel het jaar al zie. Noteer:
1. Signaalwoord
2. Verband
3. Delen van het verband

Slide 27 - Open question

Welke vier verbindingsmanieren tussen alinea's ken je?

Slide 28 - Open question

Verbindingsmanieren van alinea’s (blz. 203)
4 manieren waarop het verband tussen alinea kan worden aangegeven:

1. Een signaalwoord of een signaalwoordgroep
Het zelf printen van foto's en andere afdrukken is niet goedkoop. Mooi fotopapier is erg kostbaar.
      Verder zijn hoge kosten van cartridges en printers ook een groot probleem. Soms kosten twee van zulke inktpatronen evenveel als de hele printer. (=uitspraak-opsomming)
2. Een herhaling van een woord of woordgroep
Voetballen en andere sportartikelen worden in derdewereldlanden vaak door kinderen gemaakt. De arbeidsomstandigheden zijn nogal eens slecht. Voetbalbonden wereldwijd willen hier iets aan doen.                       
           De voetbalbond FIFA vindt dat kinderarbeid niet kan en dat sportartikelen onder goede omstandigheden geproduceerd moeten worden.
3. Een overgangszin met een verwijzend woord
In de laatste ijstijd was de Noordzee nog land. Je kon helemaal van Nederland naar Engeland lopen. Op die vlakte leefden allerlei dieren die nu zijn uitgestorven, zoals de wolharige mammoet, het reuzehert en de sabeltandtijger.         
    De botten hiervan komen nog steeds regelmatig naar boven in de netten van vissers. Hun sleepnetten schuren immers over de Noordzeebodem waar de overblijfselen van de prehistorische dieren liggen.
4. Een aankondigende zin
Laten we eens stuk voor stuk gaan bekijken wat de argumenten van de clubleiding nu echt waard zijn. Ten eerste het gebrek aan geld om nieuwe spelers te kunnen kopen. Als je naar de begroting kijkt, is er voldoende geld.


Slide 29 - Slide

Lesdoel behaald? Ik heb alle belangrijke begrippen van leesvaardigheid herhaald.
A
Ja
B
Nee

Slide 30 - Quiz

Einde van deze les

Slide 31 - Slide