hv1a Unité 2 - les 38- 251122

• Frans
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 1

Salut hv1a!

Le 25 novembre, 2022

BIENVENUE!

-  svp boek, schrift en pen op tafel

- svp telefoon in de telefoontas

- je begint aan de startopdracht, overleggen mag op fluistertoon

Regels in de klas

- Bij binnenkomst doe je je telefoon in de telefoontas en leg je je boek, schrift en pen op tafel.

- Telefoon op "stil" in de telefoontas en geen oordopjes in de klas. 

- Huiswerk is gemaakt 

- "Attention" betekent "let op!", als ik dat zeg ga ik iets uitleggen en dan zijn jullie stil. 

- We hebben respect voor elkaar en luisteren naar elkaar, wil je

   iets zeggen dan steek je je vinger op. 

- Rood stoplicht betekent mond dicht en je steekt je vinger op als je iets 

   wilt zeggen. Pas als ik je het woord geef praat je en de rest is stil. 

- Oranje stoplicht betekent fluisterend overleggen mag. 

- Groen stoplicht is 'praat' blokje dan mag je praten maar niet te hard 

Le but (het doel van deze les)

Na deze les:

- Kan ik mezelf voorstellen en daarbij een bezittelijk voornaamwoord gebruiken in het Frans. 

Startopdracht 

Schrijf in je schrift. 5 minuten - we komen er straks op terug. 

Wat weet je nog van de vorige les?

Schrijf op wat je weet over de Franse bezittelijke voor-

naamwoorden. 

Le program

1. Comment ça va?
2. Startopdracht - wat weet je nog van de Franse bezittelijke voornaamwoorden?
3. Het huiswerk noteren voor volgende keer. 
   
4. Les devoirs
5. Het bezittelijk voornaamwoord
   
6. Parler
7. On travaille
8. Au revoir!
9. Au revoir!
   

Les devoirs pour le 28 novembre 

- Faire: exercice 16D + 16E (page 60) en 16 F (page 77) 

- Apprendre: apprendre 5 - het bezittelijk voornaamwoord

   

Les devoirs 

- De startopdracht. 

- Corriger exercice 16B en 16C (page 58-59)

   

Qui voit la faute?

Boeken dicht! Het rad

1. l'enfent 

2. sammedi

3. la fète 

4. l'aniversaire 

5. le trian

6. le copaine

7. le mesage 

À toi! 

Ouvre le livre à la page 70.

1. Zijn moeder =      ...................... mère. 

2. Haar neef =     ........................ cousin. 

3. Jouw ouders =  ..........................  parents.

4. Mijn school =  ........................... école.

5. Zijn hotel = ........................... hôtel. 

6. Jouw katten =  ............................  chats. 

 

Het bezittelijk voornaamwoord - ontdek in duo's - 5 min.  

- Wat geeft het aan?

- Wat valt je op?

- Ontdek de regel

         

mijn                                  mon père          ma mère              mes parents  jouw                                 ton père            ta mère                tes parents    zijn                                   son père           sa mère               ses parents    haar                                 son père           sa mère               ses parents

                                                          

                                         son père             sa mère               ses parents

Het bezittelijk voornaamwoord

De vorm hangt af van het zelfstandig naamwoord dat erachter komt. In het Frans zie je niet aan de woorden son, sa en ses of het zijn of haar betekent. Daarom moet je naar de rest van de zin kijken!

Voilà Joop avec son frère.                         Daar is Joop met zijn broer. 

Voilà Sandra avec son frère                      Daar is Sandra met haar broer.

 

Bij een vrouwelijk zelfstandig naamwoord + klinker of stomme h = mon, ton, son (mnl. bezittelijk voornaamwoord)  > mon adresse, ton école, son histoire.... Waarom?

Parler 

Jezelf voorstellen en een bezittelijk voornaamwoord gebruiken. Hoe zou je dat kunnen doen? 

Parler 

- Comment tu t'appelles?

- Tu as quel âge?

- Tu habites où?

- Tu as des frères et des soeurs?

- Tu as des copains ou des copines?

   

On travaille 

- Faire: exercice 16D + 16E (page 60) en 16 F (page 77)

- Apprendre: apprendre 5 - het bezittelijk voornaamwoord

Jullie mogen samenwerken in groepjes en elkaar 

helpen. Kun je aan de slag ga je achteraan zitten. 

Wil je verlengde instructie kom je vooraan. Maak groepjes. 

Evaluatie

- Wat heb je vandaag geleerd?

À lundi et bon weekend!

On joue et au revoir!

- We maken twee groepen

- We tellen tot 20 in het Frans. Om de beurt een getal

  noemen. Is er een getal fout > opnieuw beginnen.

- Welke groep het eerst bij 20 is heeft gewonnen!