2,0: Orientatië

• Geschiedenis
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

Welkom in de geschiedenisles!

Wat gaan we doen vandaag?

• Lesdoelen

• Opstand!
  

• Opdrachten
• Antwoordstructuren 

• Afsluiting  

Lesdoelen

Aan het eind van deze les:

• Welke invalkshoeken zijn er in de geschiedenis?

• Waarom kwamen de Nederlanden in opstand tegen de Spaanse koning?
  

Waar gaat hoofdstuk 2 over?

Opstand

Opstand

• Het tegen iets of iemand in verzet komen
• Voorbeelden?

• (geschiedenis) de Opstand opstand van de Nederlanden tegen Spanje tijdens de Tachtigjarige Oorlog; 
• (geschiedenis) de Bataafse Opstand opstand van de Bataven onder Claudius Civilis tegen de Romeinen (69-70 n.Chr.); 
• (geschiedenis) de Belgische Opstand opstand tegen koning Willem I die leidde tot de onafhankelijkheid van België (1830);
  
• (geschiedenis) de Hongaarse Opstand opstand van de Hongaren in 1956 tegen hun communistische, door de Sovjet-Unie gesteunde regering.''
  

Bron: Van Dale

• Wat zijn redenen om in opstand te komen? 

Motieven

• Redenen:

1. Politieke redenen

De koning luistert niet meer naar zijn volk

2. Religieuze  redenen

Onenigheid over hoe het geloof moet worden beleid. 

3. Economische  redenen

Er is een hongersnood geweest

4. Sociaal / cultureel redenen

Er is een groot verschil tussen de heersende groep die betreffende groep. 

Kwadrant opdracht

• In tweetallen
• Lees paragraaf 2.0, 2.1, 2.2 en 2.3 verkennend door. 
• Schrijf bij alle blokken een reden op voor de Nederlanders om in opstand te komen tegen de Spaanse koning die je kunt vinden in hoofdstuk 2. 
• Nabespreken

Gebruik je eigen naam!

H2A: https://app.classkick.com/#/login/IDWLS2

H2B: https://app.classkick.com/#/login/YJBATQ

H2C: https://app.classkick.com/#/login/G5KJ5W

Opdrachten

Paragraaf 2.0 - oriëntatie (de opstand)

Opdrachten: 1 t/m 6

LB blz. 30 t/m 32

WB blz. 42 t/m 44

Klaar? 

Zet deze opdrachten in je planner!

Antwoordstructuren

1. Lees de vraag goed door (wat vragen ze van je?)
2. Herhaal een stuk van de vraag
3. Signaalwoord + uitleg
4. Verwijzing naar de bron  (optioneel)
   

Geef de antwoordstructuur voor de volgende vraag:

De reizen van Columbus zouden het beeld dat de Europeanen hadden over de wereld definitief veranderen. Leg uit waarom.

Geef de antwoordstructuur voor de volgende vraag:

Hendrik de zeevaarder investeerde geld in de ontdekkingsreizen in de hoop er meer geld mee te verdienen dan er aan te spenderen. om deze reden kunnen we hem een handelskapitalist noemen.

Geef de antwoordstructuur voor de volgende vraag:

Welk verband bestaat er tussen de Nieuwe Wetten van De Las Casas en het ontstaan van de Atlantische Driehoekshandel?

Afsluiting

Aan het eind van deze les:

• Waarom kwamen de Nederlanden in opstand tegen de Spaanse koning?
  

Fijne dag!