TH 5.4

• Biologie
• Middelbare school
• vmbo k, mavo
• Leerjaar 2

Thema 5 - Erfelijkheid en evolutie

BS 4: De evolutietheorie

Leerdoelen en planning

Terugblik BS 1-2-3

Uitleg BS 4

- Je kunt de evolutietheorie beschrijven

Start huiswerk

Dit leerdoel wordt aan het begin van de les besproken om de leerlingen te laten weten wat ze kunnen verwachten.

Genotype

Alle informatie van de erfelijke eigenschappen in de genen

In elke cel ligt hetzelfde DNA

Fenotype

- De waarneembare eigenschappen van een organisme

- > zichtbaar of onzichtbaar

- Wordt bepaald door het genotype

- > wordt beïnvloed door de omgeving

->

BS 2 : Chromosomen en genen

BS 3: Variatie in genotypen

- Ontstaat door de combinatie van genen van beide ouders tijdens de bevruchting.

Laat aan de hand van afbeeldingen en voorbeelden zien hoe variatie ontstaat.

Mutaties

Verandering in genotype. Het DNA van de chromosomen raakt beschadigd.

Een organisme waarbij de mutatie in het fenotype te zien is, noem je een mutant

Ontstaan door mutagene invloeden

Laat aan de hand van afbeeldingen en voorbeelden zien hoe variatie ontstaat.

BS 4: Evolutie

- Ontwikkeling van het leven op aarde

- Soorten ontstaan, veranderen en verdwijnen

- Door variatie en mutaties in genotypen kan leiden tot nieuwe fenotypen

Natuurlijke selectie

- De 'beste' overleeft en krijgt de meeste nakomelingen

- Het 'beste' genotype wordt dus doorgegeven

Nieuwe soorten

- Variatie in genotypen en fenotypen zijn nuttig

- Hoe meer variatie, hoe groter de kans op goede aanpassing aan veranderend milieu

- Door isolatie ontwikkelen soorten verder

Aan de slag!

Wat?  Opdracht 1 t/m 8 van 5.4 (Huiswerk) - 4 niet

Hoe?  In het boek 

Alleen of in tweetallen

Vragen?  Steek je hand op

Klaar?  Test-jezelf online