Les 3 RW

Les 3; Rekenen 1F.  21 november.
  1. Inchecken: Hoe voel jij je? Hoe voel ik me?
  2. De vorige les
  3. Belangrijk
  4. Opwarmertje
  5. Instructie
  6. Zelfstandige verwerking
  7. Thuisopdracht
  8. Evaluatie
1 / 21
next
Slide 1: Slide
NederlandsPraktijkonderwijsLeerjaar 4

This lesson contains 21 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 60 min

Items in this lesson

Les 3; Rekenen 1F.  21 november.
  1. Inchecken: Hoe voel jij je? Hoe voel ik me?
  2. De vorige les
  3. Belangrijk
  4. Opwarmertje
  5. Instructie
  6. Zelfstandige verwerking
  7. Thuisopdracht
  8. Evaluatie

Slide 1 - Slide

Inchecken. Jij & ik.

Slide 2 - Slide

Hoe voel je je?
A
BLIJ, ENTHOUSIAST OF..
B
NORMAAL, RUSTIG OF..
C
MOE, NERVEUS OF..

Slide 3 - Quiz

Thuisopdracht. 
Rekenen.
We gaan het gemaakte werk samen bespreken. 
  • Kommagetallen aftrekken: 2de som hoef je de 0 niet te noteren. Som 3 opnieuw uitrekenen.





Slide 4 - Slide

De vorige les. 
Rekenen 1F.
Lesdoel(en):
  • Rekenen met kommagetallen.

  1. Bo is op vakantie naar Spanje en daar is het nu 26,4 graden. Haar vriendin in Nederland appt dat het bij haar 7,8 graden is. Hoeveel graden is het bij Bo warmer dan bij haar vriendin?
  2. Reken uit: 566,203 - 47, 11 =





Slide 5 - Slide

Opwarmertje.
Verhaalsommen of herhaling.
Lesdoel(en): 
  • De som uit een verhaal kunnen halen en op de juiste manier uitrekenen.  
  • Eerdere doelen herhalen.

  1. Toen Amy geboren werd, woog ze 5977,9 gram. Na een maand wordt Amy nog een keer gewogen en weegt dan 6874,8 gram. Hoeveel gram is Amy zwaarder geworden?
  2. Toen Amy geboren werd, woog ze 4977,7 gram. Na een maand wordt Amy nog een keer gewogen en weegt dan 5875,6 gram. Hoeveel gram is Amy zwaarder geworden?

Slide 6 - Slide

Slide 7 - Slide

Opwarmertje.
Rekenspel.
Lesdoel(en): 
  1. Ik oefen de tafels.

SPEL SCHUTTERVIS GYNZY.                   

Slide 8 - Slide

Let´s talk!
Is er nog iets dat we willen delen met elkaar?

Vanuit jou?
Hoe was je schooldag? Is er iets dat er nog in je hoofd zit wat je kwijt wilt?

Vanuit mij?
De surprise?

Slide 9 - Slide

Instructie.
Rekenen 1F.
Lesdoel(en):
  • Ik leer cijferend vermenigvuldigen.

Ik doe het voor:
  • 13 x 9 =
  • 147 x 6 =
  • 64 x 24 =
  • 357 x 23 =
  • 233 x 423 =









Slide 10 - Slide

13 x 9 =
147 x 6 =
64 x 24 =
357 x 23 =
233 x 423 =

Slide 11 - Slide

Instructie.
Rekenen 1F.
Jij doet het na:









Slide 12 - Slide

Zelfstandige verwerking.
De opdrachten.
Jij doet het zelf:







Slide 13 - Slide

Zelfstandige verwerking.
De opdrachten.
Even de vorige les herhalen.

Jij doet het zelf:

Negenhonderdzesenzeventigduizend tachtig
4.422.010





Slide 14 - Slide

Zelfstandige verwerking.
De opdrachten nabespreken.
We bespreken de opdrachten na en jij kijkt je gemaakte werk meteen na.
Maak een foto en stuur dit via WhatsApp op.








Slide 15 - Slide

Evaluatie.
Les evalueren.
Geef op iedere vraag een antwoord om te kijken of de doelen van deze les behaald zijn, om te kijken of er nog veel of weinig oefening nodig is.

Slide 16 - Slide


13 x 9 =

Slide 17 - Open question


126 x 35 =

Slide 18 - Open question

De volgende les.
Wat gaan we leren en oefenen?
De volgende les is een reguliere les, waarbij de volgende lesdoel(en) centraal staan:
De volgende les is een toetsles, waarbij de volgende lesdoel(en) getoetst worden:

  1.  Cijferend delen met de staartdeling (gaan we 2 lessen aan besteden).

Slide 19 - Slide

Huiswerk.
Wat wordt er thuis geoefend?
Iedere week wordt er thuis geoefend met rekenen.
De tekst en de opdrachten stuur ik via WhatsApp.
Je maakt een foto van je gemaakte werk en stuurt dit uiterlijk maandag naar mij op.

Huiswerk:
Werkblad cijferend vermenigvuldigen.

Slide 20 - Slide

Tijd over.
Laten we meer oefenen!
Doel(en):
  • Ik oefen met cijferend vermenigvuldigen.

GYNZY - LES 3 CIJFEREND VERMENIGVULDIGEN - AFSLUITING

Slide 21 - Slide