S4Y

1 / 39
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolvmbo lwoo, mavoLeerjaar 1

This lesson contains 39 slides, with interactive quizzes and text slides.

Items in this lesson

Slide 1 - Slide

Planning
Eerste les - 1 maart 2022
  • Welkom
  • Voorstellen mentor
  • Steek je hand op als...
  • Paspoort - presenteren
  • Samenwerkingsopdracht
  • Complimenten  
  • Invullen vragenlijst
  • Rondje door de school
  • Afsluiting in de aula 15.30 uur

Slide 2 - Slide

Voorstellen
  • Mevrouw Nuis
  • Getrouwd
  • 2 kinderen
  • Hond op komst
  • Docent Nederlands
  • Mentor -> wat is een mentor?

Slide 3 - Slide

Maar veel belangrijker...

Slide 4 - Slide

Steek je hand op als ...

Slide 5 - Slide

Steek je hand op als...
je weg bent geweest in de afgelopen vakantie
(vakantie, logeren, dagje uit)

Slide 6 - Slide

Steek je hand op als...
je meer dan één keer per week sport

Slide 7 - Slide

Steek je hand op als...
je al eens eerder op Reggesteyn bent geweest

Slide 8 - Slide

Steek je hand op als...
je een broer/zus op deze school hebt

Slide 9 - Slide

Steek je hand op als...
je het best een beetje spannend vond om hier vandaag naartoe te gaan

Slide 10 - Slide

Steek je hand op als...
je vandaag zin had om hier naartoe te gaan

Slide 11 - Slide

School 4 You
Vriendschap
Verbondenheid
Communicatie
Vrede
Luisteren

Opkomen voor jezelf
Jezelf verdedigen
Zelfbeheersing
Weten wat je wilt
Durven en doen

Slide 12 - Slide

Slide 13 - Slide

Paspoort
Vul je eigen paspoort in (5 minuten)

Stel jezelf kort voor:
- je mentor
- je klasgenoten 
timer
5:00
Sta rustig en ontspannen 
Adem vanuit je buik

Slide 14 - Slide

Paspoort
Je wilt je iedereen beter leren kennen.

Bedenk een vraag die je aan je buurman/-buurvrouw
wilt stellen.


Sta rustig en ontspannen 
Adem vanuit je buik

Slide 15 - Slide

Samenwerken
Doel:  Samen een toren bouwen van bekers


Belangrijk:
  • Luister naar elkaar
  • Overleg
  • Blijf rustig
  • Geef elkaar tip
  • Schreeuw niet
  • Werk SAMEN
Materialen:
- 1 elastiek
- 6 touwtjes
- 10 bekers


Instructie:
- Bouw met elkaar een 
- Raak de bekers NIET aan met je vingers

Slide 16 - Slide

Tips en Tops
  1. Wat ging goed?
  2. Wat kan beter?
  3. Nog een keer

Slide 17 - Slide

              Complimenten
  • Je trekt 10 weken met elkaar op.
  • Nu ken je elkaar een klein beetje.
  • Vandaag hebben we samen een aantal dingen gedaan
  • Kijk nog eens goed naar je S4Y-klasgenoten
  • Bedenk voor iedereen een compliment

Geef het compliment anoniem
Vouw de rand naar binnen en geef het blad door


Slide 18 - Slide

                Vragenlijst
Vul zo eerlijk mogelijk in
1   Heel groot probleem
Redelijk groot probleem
Gemiddeld probleem
4  Niet zo'n groot probleem
5  Geen probleem


Doel:
Ontdekken waar voor jou
verbeterpunten mogelijk zijn
Belangrijk:
Niets is goed of fout
Tel je scores op

Slide 19 - Slide

Kijkje in de school

Wat wil je graag zien?

Slide 20 - Slide

Slide 21 - Slide

Slide 22 - Slide

Slide 23 - Slide

Planning
Les 2 - 8 maart 2022
  • 13.50 - 14.00 uur - Welkom
  • 14.00 - 14.35 uur - mentorles - emotieregulatie
  • 14.40 - 15.20 uur - Frans
  • 15.20 - 15.40 uur - afsluiting

Slide 24 - Slide

Terugblik
  • Terugkijken op vorige week
  • Wat hebben we gedaan?
  • Kennismaken, uitleg, spel, paspoort, complimenten

Slide 25 - Slide

STEL...
Je bent SUPERblij....
kun jij dit dan verbergen?
A
JA
B
NEE

Slide 26 - Quiz

STEL...
Je bent super verdrietig....
kun jij dit dan verbergen?
A
JA
B
NEE

Slide 27 - Quiz

Lukt het jou om deze en
andere emoties 'onder
controle' te houden?

Slide 28 - Mind map

EMOTIES:
  • Beïnvloeden je gedrag
  • wat je zegt...
  • wat je denkt...
  • hoe je met anderen omgaat...
  • hoe je leert...

Slide 29 - Slide

Het onder controle houden van je emoties ... noemen we:

EMOTIEREGULATIE

Slide 30 - Slide

Waarom denk jij ..... dat 
emotieregulatie zo belangrijk is?

Slide 31 - Slide



Wanneer je iets niet leuk vindt
(negatief gevoel) 

leer je het moeilijker dan wanneer je het leuk vindt (positief gevoel!)

Slide 32 - Slide

Emotieregulatie...

Kan je dus helpen iets beter te leren.... zelfs als het voor een vak is waar je een hekel aan hebt!

Slide 33 - Slide

Denk jij dat spanning
goed is en kan helpen bij het leren?
A
JA!
B
NEE!
C
Best wel veel spanning kan je helpen!
D
Een klein beetje spanning kan je helpen!

Slide 34 - Quiz

Spanning kan je ontzettend helpen! 
Maar hou je grens in de gaten!

Slide 35 - Slide

Hoe heet het wanneer iemand door te veel spanning hélemaal vastloopt?

Slide 36 - Slide


Een geheugenblokkade 
of een black-out!

Slide 37 - Slide


Hoe kun je een blackout of geheugenblokkade voorkomen?

Slide 38 - Slide

Een les over emoties
Les:           Frans 
Lokaal:     111
Docent:   Mevrouw Roetman

Slide 39 - Slide