Didactiek

• Mentorles
• MBO
• Studiejaar 1

Didactiek

Tijdens het lesgeven en invullen van onze LVF's gebruiken we het didactische model van Gelder. Uit welke 4 onderdelen bestaat het model van Gelder?

In blok 1 zijn we aan de slag gegaan met het thema presenteren. We hebben geleerd wat belangrijk is bij succesvol presenteren. Succesvol presenteren kent drie verschillende elementen. Benoem deze drie elementen

Benoem de 4 beginsituatiefactoren in de specifieke beginsituatie

Leg uit wat motorisch, cognitief en sociaal-affectief is

In blok 2 zijn we aan de slag gegaan met het thema organiseren. We hebben geleerd wat de belangrijke elementen zijn bij succesvol organiseren. Wat is organiseren?

Wat zijn de functies van organiseren?

Bij het aanpassen en veranderen van een opstelling is het handig om de zogenaamde zes W’s te gebruiken. Benoem de 6 W’s en zet ze in de juiste volgorde.

In de les hebben we gesproken over de periodes waarin je een planning kunt verdelen. Geef onderstaand 3 voorbeelden van een planning, die je baseert op tijd.

Wat is de standaardopbouw van een gymles?

Uit welke drie dingen kan de kern van een les bestaan?

In blok 3 zijn we aan de slag gegaan met doelstellingen. We hebben geleerd wat een doelstelling is en hoe je een doelstelling formuleert. Wat is een doelstelling?

Er bestaan verschillende soorten doelstellingen. Deze doelstellingen kun je op twee verschillende manieren indelen. Benoem de twee manieren.

Naast het thema doelstellingen hebben we het in blok 3 gehad over het thema bewegingsvorm. Onderdeel van de hoofdpijler Les/Training in het didactisch model van Van Gelder. Wat is een bewegingsvorm?

De eisen waaraan een bewegingsvorm moet voldoen kun je onderverdelen in twee categorieën: Didactische eisen en Eisen gesteld aan de bewegingsvormen. Welke eisen horen bij de categorie Didactische eisen?

Bewegingsvormen moeten methodisch worden opgebouwd. Welke algemene methodische principes zijn dit?

In blok 4 zijn we aan de slag gegaan met het thema didactische werkvormen. We hebben geleerd hoe je een les kunt inrichten, op welke manier en waar dit afhankelijk van is. Wat is een didactische werkvorm?

Er bestaan veel verschillende didactische werkvormen. Daarom is het handig om tot een indeling van deze werkvormen te komen. Benoem de 3 categorieën van didactische werkvormen

Welke didactische werkvormen vallen onder de wijze van aanbieden?

Waarom is evalueren belangrijk? Geef de belangrijke doelen of functies van evalueren.

Op welke 4 momenten kun je evalueren?