What is LessonUp
Search
Channels
Log in
Register
‹
Return to search
HC 1.2 Het Britse Rijk
Brits kolonialisme in India
(1765-1885)
1 / 37
next
Slide 1:
Slide
Geschiedenis
Middelbare school
havo
Leerjaar 4,5
This lesson contains
37 slides
, with
interactive quizzes
,
text slides
and
1 video
.
Lesson duration is:
100 min
Start lesson
Save
Share
Print lesson
Items in this lesson
Brits kolonialisme in India
(1765-1885)
Slide 1 - Slide
Wat weet jij al over India?
Slide 2 - Mind map
Van welk land was India een kolonie?
A
Nederland
B
Frankrijk
C
Amerika
D
Engeland
Slide 3 - Quiz
Sir Robert Clive (toekomstig gouverneur van Brits- India) ontmoet Mir Jafar (koning van de Bengalen) na afloop van de Slag bij Plassey
Slide 4 - Slide
Hoe ontstond Brits-India?
Hoe werd het bestuurd?
Slide 5 - Slide
Waardoor werd India in de 19e eeuw de belangrijkste kolonie binnen het Britse Rijk (1765-1885)?
Na de onafhankelijkheid van de Verenigde Staten verschoof het zwaartepunt van het Britse rijk naar India.
Sinds het begin van de 17e eeuw had de East India Company hier factorijen van waaruit zij handel dreef met de Mogol-vorsten.
Slide 6 - Slide
Het ontstaan van Brits India
±75% van India was in handen van de Mogols (Mughals)
De vorsten van deze dynastie regeerden India sinds het begin van de 16e eeuw
Slide 7 - Slide
Handelsmonopolie voor de Britten
Vanaf de 17e eeuw: handel met Portugezen, Nederlanders en Britten (katoen, zijde, bewerkt goud).
Ontstaan factorijen.
East India Company (EIC): Britse handelscompagnie, vergelijkbaar met VOC.
Krijgt alleenrecht voor handel in India van Mogols = goede verstandhouding (over handel).
Slide 8 - Slide
EIC
1600
Opgericht door Britse koningin Elizabeth
Slide 9 - Slide
Slide 10 - Slide
Oorzaken oprichting EIC
Er kon zo ook meer kapitaal verzameld worden voor een overtocht
Er was al concurrentie van Portugal en later de VOC
Slide 11 - Slide
EIC
Een werknemer van de EIC onderhandelt met een lokale vorst
Slide 12 - Slide
Uitbreiding EIC en Britse invloed
Slide 13 - Slide
Monopolie
A
Een bordspel
B
Een ziekte waar slaven dood aan gingen
C
recht dat alleen jij iets mag verkopen
D
fort van de WIC
Slide 14 - Quiz
Katoen als belangrijkste handelswaar
Factorijen -> Bania’s -> katoen producenten (telers, wevers, spinners)
Katoen is veel fijner dan linnen of wol --> populariteit groeit
Slide 15 - Slide
Katoen als belangrijkste handelswaar
Vraag naar katoen vanuit Europa stimuleert Indische katoenproductie
Handelskapitalisme floreert -> Indisch katoen wordt verhandeld met alle werelddelen
Royal Navy beschermt de zeeën voor Groot-Brittannië
Slide 16 - Slide
Wat zijn bania's?
A
Indiase badhuizen
B
Schepen van de EIC
C
Tussenpersonen in het bestuur
D
Tussenpersonen in de handel
Slide 17 - Quiz
Weet je het nog? Wie waren de heersers over India voor de Britten kwamen?
A
De Indiërs
B
De mogols
C
De VOC
D
De portugezen
Slide 18 - Quiz
Weet je het nog? De Mogol-dynastie was ....
A
Hindoeïstisch
B
Islamitisch
C
Perzisch
D
Zimbabwaans
Slide 19 - Quiz
Waarom vonden Mogolvorsten het prima dat er zich handelaren vestigden aan de kust?
A
Meer handel dus meer belastingen
B
Meer handel dus meer winst
C
Meer handel dus meer spullen
D
Meer handel dus meer nieuwe producten
Slide 20 - Quiz
Wat beloofde de Mogolvorst Djehangir aan de Britten?
A
Monopolie op handel in het Mogolrijk
B
Steun bij handelsoorlogen
C
Grondstoffen
D
Niks
Slide 21 - Quiz
De East Indian Company moest rekening houden met de vorsten van...
A
het boeddhistische Mongoolse Rijk
B
het Islamitische Mogolrijk
C
het boeddhistische Mogolrijk
D
het Hindoestaanse Mogolrijk
Slide 22 - Quiz
Het Verdrag van Allahabad
Mogols verliezen grip op India -> lokale vorsten nemen macht over
EIC grijpt (militair) in waar nodig -> bijvoorbeeld Bengalen
Slide 23 - Slide
Het Verdrag van Allahabad
(1765) = EIC int de belastingen ipv Mogolvorst Shah Alam II
Hierdoor machtsverschuiving in India naar EIC
Controle van EIC op India neemt toe
Slide 24 - Slide
Door het Verdrag van Allahabad kregen de Britten...
A
Het recht om belastingen te innen in Bengalen
B
Het recht om de Mogol-vorst te benoemen
C
Het recht om India te besturen
D
Het recht om thee gratis te exporteren
Slide 25 - Quiz
Wat was een effect van het Verdrag van Allahabad (1765)?
A
De EIC vertrok uit India
B
De EIC betaalde meer voor katoen
C
De Britse regering bestuurde India nu
D
De EIC kreeg meer macht in India
Slide 26 - Quiz
Het verdrag van Allahabad werd getekend in
A
1765
B
1776
C
1823
D
1857
Slide 27 - Quiz
Britse normen en waarden in India
India grotendeels hindoeistisch en Islamitisch (Noorden)
19e eeuw: ook culturele bemoeienis van GB met India -> verbod op bepaalde rituelen
Beschavingsoffensief
Slide 28 - Slide
De Grote Indiase Opstand (1)
Brits gezag in India grotendeels geaccepteerd -> economische voorspoed doorgaans belangrijker dan culturele bemoeienis.
EIC is belangrijke werkgever voor veel Indiers.
Kleine opstanden worden meestal snel neergeslagen.
1857: Grote Indiase Opstand -> Brits-Indiase leger.
Slide 29 - Slide
De Grote Indiase Opstand (2)
Aanleiding:
Vermeend gebruik van varkens- en koeienvet voor legeronderdelen.
Leidt tot grote opstand -> bijna 1/6 deel maakt zich los van Britse overheersing.
Slide 30 - Slide
Einde aan de Mogol-dynastie
1858: opstand neergeslagen -> Indiers vormen geen eenheid.
Gevolg: Engelse kroon neemt bestuur kolonie over.
Britse gezag wordt sterker en ‘Engelser’. Indiase cultuur wordt verder onderdrukt.
Koningin Victoria wordt keizerin van het Britse Rijk en India = einde Mogol dynastie.
Slide 31 - Slide
India wordt grondstoffenleverancier én afzetmarkt
Begin Industriele Revolutie verandert rol van India.
India wordt leverancier van grondstoffen ipv eindproducten.
Omvorming van India tot plantagekolonie -> katoen, maar ook andere (niet-inheemse) gewassen zoals tabak.
Grondstoffen worden in GB verwerkt tot eindproducten en (deels) in India weer verkocht.
GB bepaalt hoeveelheid en omvang van productie.
Verslechtert de concurrentie positie van Indiase nijverheid.
Slide 32 - Slide
Treinen en het Suezkanaal
Spoorwegaanleg in India om vervoer van grondstoffen en eindproducten te vergemakkelijken.
Suezkanaal in Egypte verkort reis tussen Europa en Azie.
Kanaal komt grotendeels onder controle van GB en FR.
Aanleg kost vele Egyptische arbeiders het leven.
Slide 33 - Slide
Indiers willen deelnemen aan het bestuur
‘Verengelsing’ van India: Engels steeds meer voertaal, Brits onderwijs, Brits rechtsysteem etc.
Indische bovenlaag wordt steeds ‘Britser’ -> willen gaandeweg ook invloed in het bestuur.
Britten willen vooral Indiers ‘opvoeden’ maar geen macht delen (alles voor, niets door het volk?)
Oprichting Indian National Congress: poging van hoogopgeleide Indiers om (beperkte) invloed te krijgen in het bestuur.
Opvallend: samenwerking tussen Indiers uit alle delen van India.
Britten zien INC als bedreiging: zijn bang dat ze alle macht in India willen.
Uitbreiding Britse koloniale macht nog steeds prioriteit.
Slide 34 - Slide
Slide 35 - Video
Examenvraag
Slide 36 - Slide
-
Handelscompaginie
(Multinational bedrijf)
Voert taken uit die eigenlijk meer horen bij land, zoals: oorlogen voeren
-
Britse regering oordeelt dat het beter zou zijn als India onder koninklijk gezag zou komen te staan
Bestuur in de EIC-tijd
Onder gezag van koningin Victoria
Slide 37 - Slide
More lessons like this
HC 1.2 Het Britse Rijk
February 2022
- Lesson with
38 slides
Geschiedenis
Middelbare school
havo
Leerjaar 4,5
HC 1.2 Het Britse Rijk
January 2024
- Lesson with
33 slides
Geschiedenis
Middelbare school
havo
Leerjaar 4,5
HC 1.2 Het Britse Rijk
April 2022
- Lesson with
33 slides
Geschiedenis
Middelbare school
havo
Leerjaar 4,5
HC 1.2 Het Britse Rijk
June 2022
- Lesson with
40 slides
Geschiedenis
Middelbare school
havo
Leerjaar 4,5
HC 1.2 Het Britse Rijk
September 2024
- Lesson with
26 slides
Geschiedenis
Middelbare school
havo
Leerjaar 4,5
1.2 India als trots van het Britse Rijk DMB
September 2023
- Lesson with
50 slides
Geschiedenis
Middelbare school
havo
Leerjaar 4
1.2 India als trots van het Britse Rijk
March 2023
- Lesson with
37 slides
Geschiedenis
Middelbare school
havo
Leerjaar 4
1.2 India als trots van het Britse Rijk BtD MG
November 2022
- Lesson with
43 slides
Geschiedenis
Middelbare school
havo
Leerjaar 4