Thema 10 Blok 2 De Sovjet-Unie

Thema 10  
Oorlog en Vrede
Blok 2 De Sovjet-Unie
1 / 36
next
Slide 1: Slide
Mens en MaatschappijMiddelbare schoolvmbo t, havoLeerjaar 2

This lesson contains 36 slides, with interactive quizzes, text slides and 7 videos.

time-iconLesson duration is: 120 min

Items in this lesson

Thema 10  
Oorlog en Vrede
Blok 2 De Sovjet-Unie

Slide 1 - Slide

1. Wat gaan we doen deze les? 

  1. Wat weet jij al over de Sovjet Unie? 
  2. Uitleg + lezen 

Slide 2 - Slide

Thema 10  
Oorlog en Vrede
Blok 2 De Sovjet-Unie Les 1 
Je kan uitleggen wat het verschil is tussen het Russische Rijk en de Sovjet-Unie.
Je kan vier verschillende klimaten en landschappen van Rusland beschrijven
Je kan uitleggen hoe het klimaat invloed heeft op het landschap.
Bouwstenen/Leerdoelen 

Slide 3 - Slide

Wat weet jij al over
Rusland?

Slide 4 - Mind map

Slide 5 - Video

Het Russische Rijk
Ooit werd het Rusland geregeerd door een Tsaar, een soort koning. Het rijk werd steeds groter...

Het land heeft veel natuurlijke grenzen. Het westen grenst aan Europa.
In de 19e eeuw was Rusland veel minder ontwikkeld dan West-Europa. Veel armoede, weinig industrie. De Kerk was oppermachtig...
Lees: Het Russische Rijk (blz 35)

Slide 6 - Slide

Slide 7 - Slide

Klimaat en landschap
Rusland heeft veel verschillende klimaten en landschappen.
Siberië, in het noorden, is dunbevolkt, de winters zijn lang en koud. In Siberië vind je naaldbomen(taiga) en berken. Verder naar het noorden zijn geen bomen meer maar toendra.

In het zuiden zijn lange zomers en minder koude winters. Er valt weinig neerslag. Het is te droog voor bomen. Daar vind je steppes, grote grasvlaktes. 

In het westen groeien loofbomen. Een groot deel van Rusland heeft een landklimaat. Warme zomers, koude winters. 
In de bergen is het altijd koud en vind je vaak een hooggebergteklimaat. 
Lees Klimaat en landschap (blz 37)

Slide 8 - Slide

Slide 9 - Video

Aan de slag! 
Lezen:  teksten
Leren en oefenen: Bouwstenen/Leerdoelen uitschrijven
Maken: opdr. 2 t/m 9

Slide 10 - Slide

2. Wat gaan we doen deze les? 
1. Herhalen vorige les
2. Uitleg over:
  • Het ontstaan van de Sovjet-Unie
  • Communisme en de Sovjet-Unie 
  • Het eind van de Sovjet-Unie
3. Aan het werk:  10, 11, 13, 15 & havo 12

Slide 11 - Slide

Op welke afbeelding is een Taiga te zien?
A
B
C
D

Slide 12 - Quiz


En dit is ...
A
Loofbos
B
Naaldbos
C
Taiga
D
Toendra

Slide 13 - Quiz


A
toendra
B
woestijn
C
steppe
D
zeeklimaat

Slide 14 - Quiz

Wat kan aflezen van de rode lijn in een klimaatgrafiek?
A
Neerslag
B
Temperatuur
C
Zonnestraling
D
Bewolking

Slide 15 - Quiz

Wat kan je aflezen van de blauwe staafjes?
A
Neerslag
B
Temperatuur
C
Zonnestraling
D
Bewolking

Slide 16 - Quiz

Bij welk klimaat horen deze kenmerken?
Hete zomers, koude winters
A
steppeklimaat
B
landklimaat
C
gematigd zeeklimaat
D
Middellandse zeeklimaat

Slide 17 - Quiz

Wat zijn de kenmerken van een hooggebergteklimaat?
A
Klimaat met lage tempraturen en gemiddelde neerslag.
B
Klimaat in hoge gebergtes met hoge tempraturen en weinig neerslag
C
Klimaat in hoge gebergtes met lage tempraturen en veel neerslag (sneeuw)
D
Een hooggebergteklimaat bestaat niet.

Slide 18 - Quiz

Welk klimaat herken je op deze klimaatgrafiek?
A
Toendraklimaat
B
Landklimaat
C
Zeeklimaat
D
Middellandse zeeklimaat

Slide 19 - Quiz

De Sovjet-Unie 
 
Je kan de ideeën van Karl Marx beschrijven en uitleggen wat communisme is.
Je kan uitleggen hoe Lenin de ideeën van Marx gebruikte voor de opbouw van de Sovjet-Unie.
Je kan beschrijven  wat een planeconomie en een Vijfjarenplan zijn en hoe deze werkten. .
Je kan uitleggen waarom de Sovjet-Unie uit elkaar viel.
Je kan vijftien landen die vroeger bij de Sovjet-Unie hoorden noemen
Bouwstenen/Leerdoelen 

Slide 20 - Slide

Het ontstaan van de Sovjet-Unie
Rond 1900 was Rusland grotendeels een agrarisch land. Er was veel armoede. Sommige arbeiders werkten in de (nieuwe) fabrieken.
Socialisten wilden een eerlijke verdeling van macht en bezit.

In 1905 kwamen boeren en arbeiders in opstand tegen de tsaar. Tijdens de Eerste Wereldoorlog groeide de onvrede en brak de Russische Revolutie uit onder leiding van Lenin. In oktober 1917 grepen de communisten de macht.

In 1922 werd Rusland, na een bloedige burgeroorlog, de Sovjet-Unie. Een communistische unie van verschillende republieken. 
Lees: Het ontstaan van de Sovjet-Unie op blz. 39

Slide 21 - Slide

Slide 22 - Video

Karl Marx
Duitse wetenschapper. Schrijver van Das Kaptal

Verzette zich tegen de macht van de rijken en wilde dat de arbeiders (proletariaat = bezitlozen) in opstand zouden komen tegen de macht van de kerk en de rijken. 

Lenin gebruikte de ideeen van Marx tijden de revolutie. 

Slide 23 - Slide

Slide 24 - Video

Waar zijn de arbeiders? 
  • De communistische samenleving opbouwen was lastig. Op het platteland waren weinig arbeiders. Er waren vooral boeren. 
  • De Russische cultuur stond centraal in de SU. Helden werden vereerd. Maar de communisten wezen de religie af. 
  • SU kreeg een planeconomie en vijfjarenplannen. 
We lezen Waar zijn de arbeiders? (blz 42) en Alle koeien verzamelen (blz 44)

Slide 25 - Slide

Waar zijn de arbeiders? 
  • Een planeconomie betekende dat de overheid bepaalde wát er geproduceerd werd en wáár dat geproduceerd moest worden. 
  • In Stalin's vijfjarenplan stond dat er veel meer fabrieken moesten komen. Veel boeren moesten dus fabrieksarbeider worden.f

Slide 26 - Slide

De Sovjetmens
Burgers werden opgevoed tot een nieuw soort mensen Veel mensen kwamen in de steden te wonen.  In de steden waren de fabrieken en werden hoge flats gebouwd

De overheid maakte de plannen voor het volk. De plannen werkten vaak niet goed.  Waarom niet?
  • Het land is zo groot dat goede plannen maken erg ingewikkeld is.
  • Er was een tekort aan grondstoffen
  • De vijfjarenplannen waren te star. 
  • Er werden verkeerde keuzes gemaakt

Slide 27 - Slide

Slide 28 - Video

Het einde van de Sovjet-Unie
Na WOII gaat het beter in de SU. Tijdens de Koude Oorlog ontwikkelde de industrie en wetenschap zich voortvarend. 
De Sovjets brengen als eerste een satteliet in de ruimte, Joeri Gargarin is de eerste mens in de ruimte! 

Vanaf de jaren 70 raakt de SU in verval. De planeconomie werkt niet, de wapenwedloop die tijdens de Koude Oorlog met de VS wordt 'gelopen' kost kapitalen. 

Michael Gorbatjov wil het communisme hervormen. Dit leidde tot de val van het communisme
We lezen: Het einde van de Sovjet-Unie blz 48

Slide 29 - Slide

Slide 30 - Video

Aan de slag! 
Lezen : blz. 42 t/m 48

Maken: 10, 11, 13, 15, 17 t/m 22
Havo 12

Slide 31 - Slide

De Sovjet-Unie 
 
Je kan uitleggen wat het verschil is tussen het Russische Rijk en de Sovjet-Unie.
Je kan vier verschillende klimaten en landschappen van Rusland beschrijven
Je kan uitleggen hoe het klimaat invloed heeft op het landschap.Je kan de ideeën van Karl Marx beschrijven en uitleggen wat communisme is.
Je kan uitleggen hoe Lenin de ideeën van Marx gebruikte voor de opbouw van de Sovjet-Unie.
Je kan beschrijven  wat een planeconomie is en wat Vijfjarenplannen zijn en hoe deze werkten. 
Je kan uitleggen waarom de Sovjet-Unie uit elkaar viel.
Je kan vijftien landen die vroeger bij de Sovjet-Unie hoorden noemen
Bouwstenen/Leerdoelen 

Slide 32 - Slide

3. Wat gaan we doen deze les? 
1.   Formuleren oefenen (met leerdoelen uit deze les) 


2. Werk afmaken
3. Keuze -Zondag met Lubach kijken
                -Opdracht VO content over communisme maken 
               


Slide 33 - Slide

Slide 34 - Link

Slide 35 - Video

Slide 36 - Link