H2L15 - 1VMA - Donderdag 21 december

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo k, g, t
• Leerjaar 1

Welkom 1VMA

 : )

Planning van uur 

• Stillezen
  
• SO Grammatica inzien
• Blooket
• Werken aan profielopdracht

Toetsen en opdrachten die eraan komen

• Repetitie hoofdstuk 2 (toetsweek)
  
• Boekopdracht 2: profiel (vrijdag 16 februari)

SO maken

Hoe	Individueel, in stilte Op tafel: pen, eventueel marker of typpex Op de grond: leesboek
Hulp	Docent
Tijd	Tot het einde van de les
Uitkomst	Cijfers volgen via Som (binnen twee weken)
Klaar	Lees in je leesboek (geen laptop) Wacht in stilte tot de bel gaat

Huiswerk bespreken

Wat	Huiswerk bespreken (opdracht 20 en 21 van 2.7 Grammatica)
Hoe	Klassikaal
Hulp	Steek je vinger op als je een vraag hebt
Tijd	Ongeveer vijf minuten
Uitkomst	Deze leerstof komt terug op de repetitie
Klaar	Hierna gaan we verder met de les

ik-vorm of

ik-vorm + t

ik leid.

Zij leidt. 

Voorlezen

in nederland zijn er zijn vier seizoenen we noemen ze de zomer de herfst de winter en de lente je zal misschien zeggen hé dat is lekker afwisselend maar dat valt tegen want in de zomer is het warm maar in de winter is het koud op de antillen hebben we het stormachtige ruige orkaanseizoen in het orkaanseizoen regent het veel

Komma

• Bij een opsomming
• Als je iemand aanspreekt
• Tussen twee persoonsvormen (dus let op als je twee werkwoorden achter elkaar ziet) 
• Voor woorden zoals want, maar, omdat

Opsomming

Jonathan koopt worst kaas en nuggets.

Opsomming

Jonathan koopt worst, kaas en nuggets.

Je spreekt iemand aan

Jonathan ga jij boodschappen doen?

Je spreekt iemand aan

Jonathan, ga jij boodschappen doen?

Tussen twee persoonsvormen

Als Jonathan de boodschappen doet ga ik alvast de afwas doen.

Tussen twee persoonsvormen

Als Jonathan de boodschappen doet, ga ik alvast de afwas doen.

Voor woorden zoals want, maar, omdat

Jonathan wil kipnuggets op zijn feestje omdat hij van lekker eten houdt.

Voor woorden zoals want, maar, omdat

Jonathan wil kipnuggets op zijn feestje, omdat hij van lekker eten houdt.

Individueel werken 

Wat	Lees de leertekst 'De komma' (bladzijde 166) Maak opdracht 7 t/m 10 en 12 t/m 14 van Spelling 2.8 (in je boek).
Hoe	Eerst vijf minuten individueel, in stilte - daarna mag je fluisterend overleggen
Hulp	Docent
Tijd	Ongeveer twintig minuten
Uitkomst	Deze leerstof komt terug op de SO en op de repetitie
Klaar	Lees in je leesboek / werk aan je profielopdracht

Dictee 

Wat	Schrijf de tien woorden in je schrift. Geen schrift? Kom een blaadje halen.
Hoe	Individueel
Hulp	Geen
Tijd	Ongeveer 5 minuten
Uitkomst	Deze dicteewoorden moet je kennen voor de SO en de repetitie
Klaar	Hierna gaan we verder met de les

Dicteewoorden

1. Accepteren
2. Abonnee
3. Collectie
4.  Concurrent
5. Effectief
6. Interessant
7. Onmiddellijk
8. Portemonnee
9. Litteken
10. Verrassing

Punten        Cijfer

10                 10,0

9                    8,9

8                   7,8

7                   6,6

6                   5,5

5                    4,8

4                    4,0

3                    3,3

2                    2,5

1                    1,8

0                    1,0

Dicteewoorden

1. Flauw
2. Eenvoudig
3. Nauwkeurig
4. Verhouding
5. Betrouwbaar
6. Kauwgom
7. Inhoud
8. Toeschouwer
9. Trauma
10. Enthousiast

Punten        Cijfer

10                 10,0

9                    8,9

8                   7,8

7                   6,6

6                   5,5

5                    4,8

4                    4,0

3                    3,3

2                    2,5

1                    1,8

0                    1,0

Samenvatting van de les

Jij

• weet wanneer je een komma gebruikt;
  
• hebt de tien dicteewoorden van hoofdstuk één herhaald. 

Huiswerk

• Lees de leertekst 'De komma' (bladzijde 166)
  
• Maak opdracht 7 t/m 10 en 12 t/m 14 van Spelling 2.8 (in je boek).