Rijksstudio - les 1 2023/2024

                                         Verdiepingsopdracht 3
Deze week starten we met de eindopdracht bij het blok...
Goed Gejat
1 / 39
next
Slide 1: Slide
Culturele en kunstzinnige vormingMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 4

This lesson contains 39 slides, with interactive quizzes, text slides and 2 videos.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

                                         Verdiepingsopdracht 3
Deze week starten we met de eindopdracht bij het blok...
Goed Gejat

Slide 1 - Slide

We hebben het in dit blok gehad over:

- Originaliteit; wat is dat? Kunst en cultuur lijkt altijd wel een remix.  

- Creativiteit; wat zijn de basiselementen van creativiteit en hoe verhoudt zich dat tot originaliteit 

Slide 2 - Slide

Herinner je je deze nog....?

Slide 3 - Slide

Slide 4 - Slide


Het Rijksmuseum Amsterdam heeft iets verzonnen wat hier veel mee te maken heeft:


DE RIJKSSTUDIO

Slide 5 - Slide


Uitgangspunt: 'grote' kunst beschikbaar maken voor iedereen, in hoge kwaliteit.
"Doe er iets mee"!
      
Iedereen maakt tegenwoordig foto's in musea, in vaak slechte kwaliteit. Deze zwerven over het net. De Rijksstudio maakt werken gewoon beschikbaar, in hoge kwaliteit, om eer te doen aan de werken. Op je behang laten printen? Afdrukken op een stuk canvas? T-shirts mee maken ? Kan allemaal!
..en wees een beetje origineel..!!    

Slide 6 - Slide

Via https://www.rijksmuseum.nl/nl/rijksstudio kun je dus de gehele collectie van het Rijksmuseum bekijken...en downloaden! Neem eens een kijkje!

Slide 7 - Slide



Van de Rijksstudio kwam de Rijksstudio-award. Een prijs voor de meest originele toepassing van de werken uit de rijksstudio op alledaagse producten of gebruiksvoorwerpen.

Slide 8 - Slide



En dat kan behoorlijk leuk uitpakken: kijk maar eens naar het volgende filmpje

Slide 9 - Slide

Slide 10 - Video

En deze...

Slide 11 - Slide

Slide 12 - Video

Nog wat voorbeelden  van ingezonden ontwerpen. 

Slide 13 - Slide

Slide 14 - Slide

Slide 15 - Slide

Slide 16 - Slide

Slide 17 - Slide

Wat is volgens de Rijksstudio-award dus 'originaliteit'...?
A
Zo creatief mogelijk kunnen mixen, matchen & associeren
B
Een nieuw kunstwerk maken
C
Iets doen wat niemand anders kan
D
Iets wat niet bestaat

Slide 18 - Quiz

Goed, nu verdiepingsopdracht 3. Die sluit hier op aan. 

Kopiëren, transformeren, combineren....

Slide 19 - Slide

Maak, met de kunstwerken uit de Rijksstudio van het Rijksmuseum, een nieuw toegepast ontwerp of product. 

Dit houdt in dat je een ontwerp maakt wat functioneel is, verkoopbaar en goed uitgewerkt middels een prototype

Je presenteert de inspiratiebron, jouw proces én ontwerp in een infographic. Deze maak je via www.canva.com
DE OPDRACHT

Slide 20 - Slide

Slide 21 - Slide

We volgen in deze opdracht de methode van DESIGN THINKING, om tot een goed idee te komen.

Vaak ben je geneigd direct een idee te willen hebben.  En, je bent misschien wel gefrustreerd als dat niet binnen 3 seconden komt. Dan ben je blijkbaar niet creatief?? ONZIN! Je sluit andere mogelijke ideeën uit door direct te blijven hangen bij idee 1. We willen juist dat we het hebben van een idee even uitstellen door deze methode te volgen. Zo kom je uiteindelijk tot je aller-beste plan!
Design thinking
Design Thinking is een methode die gebruikt wordt om problemen op te lossen. De Design Thinking Methode is bij uitstek geschikt voor het oplossen van zeer complexe problemen (ook wel wicked problems genoemd).  Design Thinking komt uit de bedrijfswereld en is binnen allerlei organisaties inzetbaar.

Slide 22 - Slide

Slide 23 - Slide

Dat betekent voor de komende lessen :
- Ideeën genereren
- Idee kiezen
- Idee ontwerpen (prototype)
- Idee presenteren (middels canva)

Slide 24 - Slide

Goed, een idee verzinnen dus, net zoals bij de rijksstudio award, en dan volgens de Design thinking methode. 
         HELDER!!

Slide 25 - Slide

Of....

Slide 26 - Slide

STRESS!

Slide 27 - Slide

We kunnen opdrachten op verschillende manieren aanpakken. Welke kies jij meestal??
A
Optie 1: direct een idee willen hebben, stress!
B
Optie 2: geen stress, tot het laatste moment
C
Optie 3: laat je leiden door de opdracht; stukje voor stukje.

Slide 28 - Quiz

En, welke manier denk je dat wij bij deze opdracht zouden willen voorstellen?
A
Optie 1: direct een idee willen hebben, stress!
B
Optie 2: geen stress, tot het laatste moment
C
Optie 3: laat je leiden door de opdracht; stukje voor stukje.

Slide 29 - Quiz

Daarom heeft ook deze verdiepingsopdracht een aantal TUSSENOPDRACHTEN.

TUSSENOPDRACHTEN dwingen tot actie tijdens het proces van de opdracht en tot het nemen van tussenstappen voordat met een eindproduct wordt begonnen. 

Slide 30 - Slide

LES 1
Uitleg opdracht + opwarmen ideeënstroom 

LES 2
Verzin 3 ideeën en selecteer 'de beste' aan de hand van de criteria (=TUSSENOPDRACHT 1)



LES 3
Uitleg prototype en infographic - aan de slag
Inleveren TUSSENOPDRACHT 1


LES 4
Werken aan prototype/infographic   LAATSTE LES




Inleveren infographic  22 mrt,  presentaties  buiten de les.

Slide 31 - Slide

Goed, de ideeenstroom moet op gang komen. Tijd om op te warmen!
Dit is direct een deel van TUSSENOPDRACHT 1

Slide 32 - Slide

OPDRACHT
Noteer 3 mogelijke
thema's om
als uitgangspunt te
nemen voor een ontwerp
In de reader
geen reader? Pak dan een leeg blaadje!

Slide 33 - Slide

OPDRACHT
Noteer 2 mogelijke opdrachtgevers  voor een ontwerp
In de reader

Slide 34 - Slide

OPDRACHT
Noteer 3 fictieve
doelgroepen/eindgebruikers voor een
ontwerp/voorwerp
In de reader

Slide 35 - Slide

Sommige ontwerpen hebben VORM als uitgangspunt

Slide 36 - Slide

Andere gaan uit van KLEUR

Slide 37 - Slide

Volgende week:
3 ideeën
Voorbeelden van andere jaren.

Slide 38 - Slide

TOT VOLGENDE WEEK!
Tot volgende week!

Slide 39 - Slide