Verdiepingsopdracht 3 Rijksstudio - les 1

                                         Verdiepingsopdracht 3
Deze week starten we met de eindopdracht bij het blok...
Kunst Overal
1 / 38
next
Slide 1: Slide
Culturele en kunstzinnige vormingMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 4

This lesson contains 38 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

                                         Verdiepingsopdracht 3
Deze week starten we met de eindopdracht bij het blok...
Kunst Overal

Slide 1 - Slide

We hebben het in dit blok gehad over:
- Fusion/multiculturaliteit/interculturaliteit. Culturen en stijlen mengen en mixen tot nieuwe dingen.

- Originaliteit; wat is dat? Kunst en cultuur lijkt altijd wel een remix.  

- Oorsprong; veel stijlen en culturen ontstaan uit noodzaak; kunnen we de oorsprong nog herleiden?

Slide 2 - Slide

Herinner je je deze nog....?

Slide 3 - Slide

Slide 4 - Slide


Het Rijksmuseum Amsterdam heeft iets verzonnen wat hier veel mee te maken heeft:


DE RIJKSSTUDIO

Slide 5 - Slide


Uitgangspunt: 'grote' kunst beschikbaar maken voor iedereen, in hoge kwaliteit.
"Doe er iets mee"!
      
Iedereen maakt tegenwoordig foto's in musea, in vaak slechte kwaliteit. Deze zwerven over het net. De Rijksstudio maakt werken gewoon beschikbaar, in hoge kwaliteit, om eer te doen aan de werken. Op je behang laten printen? Afdrukken op een stuk canvas? T-shirts mee maken ? Kan allemaal!
..en wees een beetje origineel..!!    

Slide 6 - Slide

Via https://www.rijksmuseum.nl/nl/rijksstudio kun je dus de gehele collectie van het Rijksmuseum bekijken...en downloaden! Neem eens een kijkje!

Slide 7 - Slide



Van de Rijksstudio kwam de Rijksstudio-award. Een prijs voor de meest originele toepassing van de werken uit de rijksstudio op alledaagse producten of gebruiksvoorwerpen.

Slide 8 - Slide

En dat kan behoorlijk leuk uitpakken: kijk maar eens naar het volgende filmpje

Slide 9 - Slide

En deze...

Slide 10 - Slide

Slide 11 - Video

Nog wat voorbeelden  van ingezonden ontwerpen. 

Slide 12 - Slide

Slide 13 - Slide

Slide 14 - Slide

Slide 15 - Slide

Slide 16 - Slide

Ga nu naar lessonup.app en voer de code links onderin dit scherm in....

Slide 17 - Slide

Wat is volgens de Rijksstudio-award dus 'originaliteit'...?
A
Zo creatief mogelijk kunnen mixen, matchen & associeren
B
Een nieuw kunstwerk maken
C
Iets doen wat niemand anders kan
D
Iets wat niet bestaat

Slide 18 - Quiz

Goed, nu verdiepingsopdracht 3. Die sluit hier op aan. 

Kopiëren, transformeren, combineren....

Slide 19 - Slide

Maak, met de kunstwerken uit de Rijksstudio van het Rijksmuseum, een nieuw toegepast ontwerp of product. 

Dit houdt in dat je een ontwerp maakt wat functioneel is, verkoopbaar en goed uitgewerkt middels een prototype

Je presenteert de inspiratiebron, jouw proces én ontwerp in een infographic. Deze maak je via www.canva.com
DE OPDRACHT

Slide 20 - Slide

Slide 21 - Slide

We volgen in deze opdracht de methode van DESIGN THINKING, om tot een goed idee te komen.

Vaak ben je geneigd direct een idee te willen hebben.  En, je bent misschien wel gefrustreerd als dat niet binnen 3 seconden komt. Dan ben je blijkbaar niet creatief?? ONZIN! Je sluit andere mogelijke ideeën uit door direct te blijven hangen bij idee 1. We willen juist dat we het hebben van een idee even uitstellen door deze methode te volgen. Zo kom je uiteindelijk tot je aller-beste plan!
Design thinking
Design Thinking is een methode die gebruikt wordt om problemen op te lossen. De Design Thinking Methode is bij uitstek geschikt voor het oplossen van zeer complexe problemen (ook wel wicked problems genoemd).  Design Thinking komt uit de bedrijfswereld en is binnen allerlei organisaties inzetbaar.

Slide 22 - Slide

Slide 23 - Slide

Dat betekent voor de komende lessen :
- Ideeën genereren
- Idee kiezen
- Idee ontwerpen (prototype)
- Idee presenteren (middels canva)

Slide 24 - Slide

Goed, een idee verzinnen dus, net zoals bij de rijksstudio award, en dan volgens de Design thinking methode. 
         HELDER!!

Slide 25 - Slide

Of....

Slide 26 - Slide

STRESS!

Slide 27 - Slide

We kunnen opdrachten op verschillende manieren aanpakken. Welke kies jij meestal??
A
Optie 1: direct een idee willen hebben, stress!
B
Optie 2: geen stress, tot het laatste moment
C
Optie 3: laat je leiden door de opdracht; stukje voor stukje.

Slide 28 - Quiz

En, welke manier denk je dat wij bij deze opdracht zouden willen voorstellen?
A
Optie 1: direct een idee willen hebben, stress!
B
Optie 2: geen stress, tot het laatste moment
C
Optie 3: laat je leiden door de opdracht; stukje voor stukje.

Slide 29 - Quiz

Goed, de ideeenstroom moet op gang komen. Tijd om op te warmen!

Slide 30 - Slide

OPDRACHT
Noteer 3 mogelijke
thema's om
als uitgangspunt te
nemen voor een ontwerp
Blz 53 reader
volg je deze les thuis? Pak dan een leeg blaadje!

Slide 31 - Slide

OPDRACHT
Noteer 2 mogelijke opdrachtgevers  voor een ontwerp
Blz 53 reader
volg je deze les thuis? Pak dan een leeg blaadje!

Slide 32 - Slide

OPDRACHT
Noteer 3 fictieve
doelgroepen/eindgebruikers voor een
ontwerp/voorwerp
Blz 53 reader
volg je deze les thuis? Pak dan een leeg blaadje!

Slide 33 - Slide

Sommige ontwerpen hebben VORM als uitgangspunt

Slide 34 - Slide

Andere gaan uit van KLEUR

Slide 35 - Slide

Wat ga je nu  nog meer doen deze les:

1) Kijk eens rond op www.https://www.rijksmuseum.nl/nl/rijksstudio

2) Werk je alleen of samen? Geef het door.

3) Probeer bij alle thema's / opdrachtgevers /  doelgroepen een aantal 'producten' te verzinnen. Noteer deze op een los vel; jouw brainstormvel

Belangrijkste doel: probeer in de 'aan' stand te komen; bekijk voorbeelden, brainstorm met elkaar etc.

Slide 36 - Slide

OPDRACHT
Vul blz 52 in, wat zijn jouw persoonlijke battles en uitdagingen!
Blz 52 reader

Slide 37 - Slide

TOT VOLGENDE WEEK!
Tot volgende week!

Slide 38 - Slide