1TH/Vwo §2.4 Decimale getallen

§ 2.4 Decimal numbers

Enkele belangrijke dingen volgen nu.

1 / 19

Slide 1: Slide

WiskundeMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

This lesson contains 19 slides, with interactive quizzes and text slides.

Lesson duration is: 50 min

Items in this lesson

§ 2.4 Decimal numbers

Enkele belangrijke dingen volgen nu.

Slide 1 - Slide

Breuken - decimale getallen

Die hebben veel met elkaar te maken!

We kunnen een breuk schrijven als een decimaal getal:

= 0.8, of

= 0.75

\frac{​ 4 ​ ​}{​ 5 ​}

\frac{​ 3 ​ ​}{​ 4 ​}

Slide 2 - Slide

Om een breuk als een decimaal getal te schrijven, moeten we de breuk eerst met een noemer als 10, 100 of zelfs 100 schrijven!

Bij voorbeeld:

5 = 5 = 5.85

= = = 0.175 Probeer het nu zelf!

\frac{​ 1 7 ​ ​}{​ 2 0 ​}

\frac{​ 7 ​ ​}{​ 4 0 ​}

\frac{​ 8 5 ​ ​}{​ 1 0 0 ​}

\frac{​ 3 5 ​ ​}{​ 2 0 0 ​}

\frac{​ 1 7 5 ​ ​}{​ 1 0 0 0 ​}

\frac{​ 8 5 ​ ​}{​ 1 0 0 ​}

Slide 3 - Slide

\frac{​ 6 ​ ​}{​ 3 0 ​}

Taak 1: Schrijf als een decimaal getal:

Slide 4 - Mind map

Taak 1 Verklaring:

Zó schrijf je een getal met 10, 100 of 1000 als noemer:

= = = 0.2

\frac{​ 6 ​ ​}{​ 3 0 ​}

\frac{​ 1 ​ ​}{​ 5 ​}

\frac{​ 2 ​ ​}{​ 1 0 ​}

Slide 5 - Slide

\frac{​ 3 ​ ​}{​ 2 5 0 ​}

timer

0:30

Taak 2:
Schrijf als een decimaal getal:

Slide 6 - Mind map

Taak 2 Uitleg:

Nu hebben we 1000 nodig als noemer:

= = 0.012

\frac{​ 3 ​ ​}{​ 2 5 0 ​}

\frac{​ 1 2 ​ ​}{​ 1 0 0 0 ​}

Slide 7 - Slide

Slide 8 - Slide

Afronden kan ons een beter overzicht geven:

Bij voorbeeld:

Als je in de krant leest dat

'298 785 schapen werd vervoerd',

dan is het zinvol om dit af te ronden:

'Ongeveer 300 duizend schapen werden vervoerd.'

Slide 9 - Slide

Afronden... (1)

kijk naar de volgende slide hoe je dat doet!

Slide 10 - Slide

Afronden ... (2)

Je cijfers worden aan het eind van het jaar afgerond:

+ 7.79 voor Frans wordt een 7.8 op je rapport

+ 5.73 voor Geschiedenis wordt een 5.7 op je rapport

Hoe werkt dit? Kijk maar eens!

Slide 11 - Slide

Rond af op twee decimalen.

Denk hier eens goed over na!

4.7386

timer

0:20

Slide 12 - Slide

Aanpak afronden:

Omdat je op twee decimalen afrondt,

trek je een verticale lijn ACHTER de 2e decimaal (dat is de 3).

4.7386

Slide 13 - Slide

4.73 86

De regel voor afronden:

Als het cijfer rechts van de 3 een 5 is, of hoger, dan wordt de 3 eentje hoger gemaakt. In plaats van 'een 5 of hoger' kunnen we ook zeggen: 'hoger dan 4'.

In dit geval: 8 is hoger dan 4 dus het afgeronde getal wordt: 4.74

Je ziet: de 3 verandert in een 4!

Slide 14 - Slide

Samengevat: 4.7386 .......

4.7386 wordt 4.74,

omdat de 8 achter de 3 hoger is dan 4

Slide 15 - Slide

timer

0:20

Taak 3: Rond af op twee decimalen:
79.6754

Slide 16 - Mind map

Oplossing:

79.6754 79.68

Omdat 5 hoort bij '5 of meer', wordt de 7 eentje opgehoogd.

\approx

Slide 17 - Slide

Slide 18 - Slide

Huiswerk tijd.

+ doe §2.4 Decimale getallen

+ check je werk met het Uitwerkingenboek

+ maak foto's van je huiswerk en

+ stuur deze in in GC

Slide 19 - Slide

1TH/Vwo §2.4 Decimale getallen

Items in this lesson

Slide 1 - Slide

Slide 2 - Slide

Slide 3 - Slide

Slide 4 - Mind map

Slide 5 - Slide

Slide 6 - Mind map

Slide 7 - Slide

Slide 8 - Slide

Slide 9 - Slide

Slide 10 - Slide

Slide 11 - Slide

Slide 12 - Slide

Slide 13 - Slide

Slide 14 - Slide

Slide 15 - Slide

Slide 16 - Mind map

Slide 17 - Slide

Slide 18 - Slide

Slide 19 - Slide

More lessons like this

Hoofdstuk 2 Getallen 2.3 en 2.4

Kommagetallen.

Kommagetallen.

2.3 + 2.4

3 getallen (herhaling)

2.4 Decimale getallen

2.3 + 2.4

H3 getallen (Herhaling) (RMR)