Leessandwich fietsen klas 3B
Welkom 3B
Start Beter spellen
Schrijf de antwoorden op in je schrift.
Spullen klaarleggen.
1 / 25
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 3
This lesson contains 25 slides, with text slides and 1 video.
Items in this lesson
Welkom 3B
Start Beter spellen
Schrijf de antwoorden op in je schrift.
Spullen klaarleggen.
Slide 1 - Slide
Doel van deze les
Waarom is het belangrijk of iets een feit of een mening is?
Hoe kun je bepalen of iets een feit is?
Slide 2 - Slide
Onderzoek in de klas
- Wie komt er op de fiets naar school?
- Wie heeft er een elektrische fiets?
- Hoe ver moet je fietsen?
- Wie woont het verst van school?
Slide 3 - Slide
Adres van school
Vonk VMBO
Deimoslaan 11, 1702 CK Heerhugowaard
Slide 4 - Slide
Slide 5 - Video
lezen
- Lees de tekst verkennend.
- Waar gaat de tekst over?
Slide 6 - Slide
lezen
- Lees de tekst nauwkeurig.
- markeer de feiten blauw
- markeer de meningen geel
Slide 7 - Slide
Verschil feiten en meningen?
Slide 8 - Slide
Feiten en meningen
Een mening is wat iemand vindt en een feit is iets dat vaststaat.
Mening: Het is al laat. Chocolade is lekker.
Feiten zijn dingen die je kunt controleren en dingen die bijvoorbeeld onderzocht zijn.
Het is nu twaalf uur.
In deze chocoladereep zit suiker.
Slide 9 - Slide
Feiten en meningen
Soms proberen mensen te doen alsof iets een feit is, terwijl het eigenlijk een mening is. Ze doen dat vaak om mensen te overtuigen. Argumenten met feiten zijn vaak sterke argumenten.
Slide 10 - Slide
Samen de tekst lezen
Steek je vinger op als je een feit of mening hoort.
Slide 11 - Slide
Welkom 3B
Start: Lees het gedicht. Welk woord vul jij in?
Spullen klaarleggen.
Slide 12 - Slide
Welk woord ontbreekt?
Als ik wil
Veeg ik de smeerkaas
van mijn bril
om ….......... te zien aan de horizon
Lucebert
Slide 13 - Slide
Als ik wil
Veeg ik de smeerkaas
van mijn bril
om ….......... te zien aan de horizon
Kies uit:
boterhammen
de zon
honger
jou
helden
iets
alles
koeien
Slide 14 - Slide
Doel van deze les
Waarom is het belangrijk of iets een feit of een mening is?
Hoe kun je bepalen of iets een feit is?
Slide 15 - Slide
Toptien grootste ergernissen op de fiets
1. Jeugd die 3 breed fietst
2. Fietsers zonder verlichting
3. Slechte fietspaden
4. Mensen die telefoon gebruiken op de fiets
5. Automobilisten die niet goed uitkijken
6. Brommers op het fietspad
7. Wielrenners
8. Vrachtwagenchauffeurs die niet goed uitkijken
9. (hard) lopers op het fietspad
10. Mensen die roken op de fiets
Bron: fiets.nl
Slide 16 - Slide
Wat is jouw grootste fietsergernis?
Slide 17 - Slide
Schrijfopdracht
Schrijf een kort artikel over jouw grootste fietsergernis.
Je mag enigszins overdrijven om aandacht te vragen voor jouw irritaties.
Slide 18 - Slide
Indeling artikel
Inleiding
Begin je tekst met het beschrijven van een kenmerkende situatie: jouw ergernis. Wat heb je meegemaakt?
kern
Hier leg je uit waaraan en waarom je je ergert.
Dit is mijn grootste fietsergernis.
slot
Hier schrijf je een mogelijke oplossing voor deze ergernis, wat kan er gedaan worden zodat jij je niet meer ergert?
Slide 19 - Slide
De schrijfopdracht
Waarover schrijf ik? - Mijn grootste fietsergernis
Voor wie schrijf ik? - Klasgenoten
Met welk doel schrijf ik? - Amuseren
Wat voor soort tekst is het? - kort artikel
Hoeveel tijd staat ervoor? - 30 minuten
Waar wordt het gepubliceerd? - lezen in de klas
Aan welke eisen moet het voldoen? - inleiding-kern-slot
Hoe en door wie wordt hij beoordeeld? - top 3, klasgenoten
Slide 20 - Slide
Huiswerk
vrijdag 2-12
Artikel fietsergernis inleveren via Teams
H2.3 Test jezelf
Leesboek mee!
Slide 21 - Slide
Welkom 3B
Pak je boek, ga lekker zitten en start met 30 minuten stillezen.
Slide 22 - Slide
www.hebbanindeklas.nl
Slide 23 - Link
Onderzoek
Wat is jouw leesniveau?
Boekentips!
Wie is er lid van de bibliotheek?
Slide 24 - Slide
niveautest-12-15.jeugdbibliotheek.nl
