Les 1 & 2 & 3 VWO1: KERN H1/H2

1 / 42
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1

This lesson contains 42 slides, with interactive quizzes, text slides and 3 videos.

time-iconLesson duration is: 60 min

Items in this lesson

Slide 1 - Slide

Slide 2 - Slide

Welkom!
  1. Voorstellen
  2. Uitleg vak en schooljaar
  3. Startopdracht
  4. Volgende les 


                          Welkom in een andere taal? 

Slide 3 - Slide

Wie ben ik?
Mevrouw Lingbeek (LBK, Roos) 
Nederlands en antropologie



Slide 4 - Slide

Het vak Nederlands

Slide 5 - Mind map

Handig om te weten
Contact via chat-Teams

LessonUp: lxkdk
NUMO oefenen 

Laptop & KERN boek & schrift mee

4 periodes per schooljaar, 4 boeken 
https://niveautest.12-15.jeugdbibliotheek.nl/ 


Slide 6 - Slide

Slide 7 - Video

timer
1:00
Hulp?
Je buur

Steek je hand omhoog bij vragen

 

Klaar? 
Lever je opdracht in en krijg een nieuwe
Opdracht 
Vul het werkblad over identiteit in. Je bepaalt zelf wat je wel en niet over jezelf opschrijft, als je maar overal iets invult.
Succes! 

Slide 8 - Slide

De volgende les
Planning periode 1 

Uitleg NUMO, dus neem je laptop mee 
Uitleg KERN, dus neem ook je boek mee 
Uitleg spelling


Slide 9 - Slide

Slide 10 - Slide

Startklaar: 
Telefoon in Zakkie op tafel
KERN + map dicht op tafel
Laptop dicht op tafel

timer
2:30

Slide 11 - Slide

Agenda
  1. Dictee - nieuws van de dag 
  2. PTO periode 1
  3. Theorie KERN en opdracht
  4. NUMO uitleg / boek uitlenen
  5. Volgende les 

Slide 12 - Slide

Slide 13 - Slide

Hulp?
Geen

 

Klaar? 
We bespreken de zin zo samen
Opdracht 
Schrijf de zin die ik voorlees op.

 Kijk daarna nog een keer naar de zin en verander iets als je denkt dat dat moet.

Slide 14 - Slide

Via een geweldige inhaalrace van Bol op het laatste rechte stuk naar de finish veranderde brons nog in nooit verwacht goud.

Slide 15 - Slide

PTO1
Hoofdstuk 1t/m11 KERN

NUMO 

Leesboek + opdracht

Slide 16 - Slide

Hoofdstuk 1
Ik weet welke vormen van communicatie er zijn en hoe we communiceren

Ik kan verbale en non-verbale communicatievormen noemen en herkennen

Ik kan uitdrukkingen, gevoelens en gebaren uitleggen en herkennen

Slide 17 - Slide

Communicatie
Verbale communicatie
Woorden
Gesprek tussen leerling en docent 
Non-verbale communicatie
Signalen
Gebarentaal / bijv. uitsturen leerling
Emoties
Voelen
Verdrietig door pesten
Gebaren
Uitdrukken
Zwaaien als je iemand tegenkomt

Slide 18 - Slide

Communicatie

Slide 19 - Slide

Autoriteit

Slide 20 - Open question

Fronsen

Slide 21 - Open question

Ritueel

Slide 22 - Open question

timer
6:00
Hulp?
Je buur, je mag zachtjes overleggen

Steek je hand omhoog bij vragen

 

Klaar? 
Maak opdracht 9
Opdracht 
Hoofdstuk 1, opdracht 4 & 8 

Slide 23 - Slide

Morgen
Verder met KERN; H2

Huiswerk: Maak opdracht 4 en 8 (H1) af + 
lees de theorie op bladzijde 10 en maak opdracht 3 (schrijf de antwoorden op in je map). Neem dit morgen mee naar de les. 

Slide 24 - Slide

Slide 25 - Slide

Slide 26 - Slide

Slide 27 - Slide

Slide 28 - Slide

Startklaar: 
Telefoon in Zakkie op tafel
KERN + map dicht op tafel
Laptop dicht op tafel

timer
2:30

Slide 29 - Slide

Agenda
  1. Terugblik vorige week
  2. Huiswerk bespreken + hoofdstuk 2 KERN 
  3. Samen lezen
  4. NUMO
  5. Boeken uitdelen

Slide 30 - Slide

Wat kun je invullen op de lege plekken?

1. Bij verbale communicatie gebruik je [ ] ?
2. Afschuw is een [ ] ?
3. Gebaren zijn een vorm van [ ] ?
timer
1:30

Slide 31 - Open question

Huiswerk bespreken

Slide 32 - Slide

Hoofdstuk 2
Ik weet wat een informerende tekst is en kan uitleggen wanneer een tekst informerend is 

Ik kan een tekst informerend maken 

Slide 33 - Slide

Hoofdstuk 2
Informeren is een tekstdoel

  • De schrijver van een informerende tekst wil dat de lezer iets leert
  • Informerende teksten zijn objectief: neutraal
  • Informerende teksten bevatten feiten: controleerbare uitspraken


Slide 34 - Slide

Waarom is het belangrijk dat je tekstdoelen, zoals informeren, kunt herkennen?

Slide 35 - Open question

Samen lezen...
Aan tafel! 


Slide 36 - Slide

Hulp?
Na twee alinea's lezen stoppen we even zodat je vragen kunt stellen 

 

Succes! 
Opdracht 
Zet een sterretje bij de feitelijke uitspraken (controleerbaar)

Slide 37 - Slide

NUMO
Elo --> bronnen --> gedeelde documenten --> link --> NUMO 

Slide 38 - Slide

Slide 39 - Video

Slide 40 - Video

Waarom was de tekst 'Aan tafel' een informatieve tekst? Noem ten minste twee redenen.

Slide 41 - Open question

Huiswerk (morgen)
Lees de tekst 'aan tafel' af en zet sterretjes bij feitelijke uitspraken (controleerbaar). Bewaar de tekst in je map of in je KERN-boek.

Start met NUMO. 

Start met lezen in Offerkind.

Slide 42 - Slide