Master 'Dit is film' Les 1

• Culturele en kunstzinnige vorming
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 2

Voorstelrondje: wat is je favoriete film?

Tiktok- en instafilmpjes zijn ook een soort filmpjes. Het zijn korte filmpjes die ongeveer een halve minuut duren

Wat zou het doel kunnen zijn van deze korte filmpjes? (Aandachtsboog is kort en door afwisseling van filmpjes blijft je aandacht erbij en kun je er uren naar kijken)

Is TikTok film?

1. Ja
2. Nee

Music video is ook een film. Duurt vaak 3 a 4 minuten 

Is een videoclip film?

1. Ja
2. Nee

Trailer van een film of musical, dus een langer durende programma wordt ook gezien als film.

Is gefilmd theater een film?

1. Ja
2. Nee

Reclame

Kan een reclame film zijn?

1. Ja
2. Nee

We gaan nu kijken naar een reclame, waarbij je backstage op een filmset kan kijken. Mocht je de dialoog niet goed verstaan, is dat geen enkel probleem. de vraag is welke beroepen zie je verschijnen? Welke elementen zorgen ervoor dat we iets als film benoemen? camerastandpunten, muziek, een regisseur, acteurs, sound design, etc.

Filmberoepen

Vertel welke beroepen heb je gezien.

Welke stappen zijn er voor nodig om een film te maken?

1. Een idee! Dan moet er een script geschreven worden. 

2. Preproductie: vervoer, locaties, crew, kostuums, acteurs

3. Draaien! 

4. Postproductie: monteren, geluidsnabewerking

5. Distributie: bioscoop, posters, promotie

Aan de slag!

Wat:   Bedenk een idee voor een film. Denk hierbij aan: Genre en welke rol (regisseur, editor, etc.) jouw het meest  aanspreekt.  

Hoe:   Zelfstandig

Hulp:  Mevr. Rozema

Tijd:    5 min.

Uitkomst:   Je hebt een begin idee voor een eigen film.

Klaar:   Steek je hand op

Ik zou deze overslaan. De meeste weten al met wie zij een film willen maken. Wel zou de volgende vraag als eerst gesteld kunnen worden, waardoor leerlingen ideeën op kunnen doen.

Bij mij gingen ze eigenlijk al in groepjes overleggen, alleen een paar waren alleen of in duo's. Ik heb nu 1 groep van 5, 4 van 4 en 1 van 2. Het is het belangrijkst dat de leerlingen er zin in krijgen met wie zij samenwerken. Dus geef de leerlingen meer autonomie en zij praten enthousiast over hun idee met hun groepsgenoten.

Welke genre heb je gekozen?

Aan de slag!

Wat:   Schrijf een pitch (ongeveer 100 woorden) --> Presenteren!

Hoe:   in je groepje

Hulp:  Mevr. Rozema

Tijd:    15 min.

Uitkomst:   Je hebt jullie ideeën samengevoegd tot 1 idee. Met dit idee ga je de aankomende weken aan de slag. 

Klaar:   Steek je hand op

Eindopdracht

• Aan het einde van de master presenteer je met jouw groepje een filmpje. 
• Het filmpje duurt minimaal 1 minuut.
• Het filmpje moet minimaal 4 scènes bevatten. 
• Je mag gebruik maken van TikTok, Instagram, Imovie of een ander programma waarmee je kan editen.