Dialooglessen

• Burgerschap
• MBO
• Studiejaar 2

Lessen over dialoog

• Drie lessen
• Dialoog: techniek om meer te weten te komen
• Waarom dialoog?
  
• Afsluiten met korte video
• Noortje Bot, onderzoeker

Vandaag

Wat maakt een goed gesprek?

Het verschil tussen dialoog en discussie

Het verschil tussen open en gesloten vragen

Hoe stel je open vragen?

Wat maakt een 'goed' gesprek?

We kijken naar twee gesprekken in de media

Wat zijn zichtbare verschillen tussen deze gesprekken?

Twee voorbeelden van gesprekken in de media

Gert-Jan Segers en Tim Hofman in gesprek over uitzonderingen kerkdiensten coronacrisis:
https://www.ad.nl/video/kanalen/radio-en-tv~c526/series/tv-fragmenten~s1312/discussie-tim-hofman-en-gert-jan-segers-over-vrijheid-kerken~p175321

Gesprek over ongelijkheid inkomen van Ronaldo (80 miljoen p.j.) en het inkomen van een schoolleraar (40.000 p.j.), en of dit eerlijk is:  [Fragment 5:10 tot 9:07]

https://www.npostart.nl/whats-the-right-thing-to-do/06-08-2017/VPWON_1273036

Dialoog en open vragen

Wat is een open vraag?

Wat voor een invloed op het gesprek?

Dialoog is gericht op meer te weten komen over: ‘Wat zit er achter een mening/standpunt?’ ‘Waarom vind jij wat je vindt?’ / Waarom vind ik wat ik vind?’

Daarvoor is het stellen van open vragen belangrijk.

Even oefenen!

• A = vragensteller
• B= verteller (kiest het onderwerp)
• C = scheidsrechter

In 3-tallen oefenen: A=verteller, B=vragensteller, C=scheidsrechter

A vertelt over een recent besproken onderwerp uit eerdere lessen (of over iets wat je heel belangrijk vindt of waar je veel van weet).

B mag alleen open vragen stellen en probeert het de ander ‘moeilijk’ te maken, probeer maar eens flink door te vragen. Misschien wel tot A geen antwoorden meer heeft.

C is scheidrechter en houdt in de gaten of B alleen open vragen stelt.

*bij een even aantal studenten kan er gewerkt worden met groepjes van 4, waarbij 2 studenten vrager (B) zijn.

Korte terugblik

Hoe was dit om te doen?

 

- eventueel: Wanneer kan je gebruik maken van open vragen? / Wat levert het stellen van open vragen je op?

Wat vond je van de les?

Hoe beoordeel je de les?

😒🙁😐🙂😃