1. Geen zinnen in PowerPoint of op spiekbriefje, wel plaatjes;
2. Het doel is informatie geven (feiten);
3. De presentatie duurt 3-5 minuten;
4. Zorg dat je alle punten aan bod laat komen.
Slide 5 - Slide
Afspraken/ agenda
maandag 31-03 blok 3:
- uitleg examenopdracht Spreken 1F
- voorbereiden PowerPoint
- individueel feedback examen Schrijven
woensdag 2 april blok 3:
- Presentatie laten controleren/ oefenen
- voorbereiden presentatie
- oefenen voor examen schrijven
Oefenen presentatie:
2 april
7 april
9 april
14 april
Slide 6 - Slide
Afspraken/ agenda
maandag 7-04:
blok 1:
EXAMEN SCHRIJVEN
blok 3:
- uitleg examen Gesprekken
- Oefenen voor examen Lezen
- Oefenen examen Spreken
woensdag 9 april
blok 1:
EXAMEN LEZEN + LUISTEREN
blok 3:
- Oefenen examen Spreken
- Oefenen examen Gesprekken
maandag 14 april blok 1 + 3:
- INLEVEREN POWERPOINT bij KOEN en Marjan
- oefenen Spreken/ Gesprekken voeren
dinsdag 15 april:
EXAMEN SPREKEN/ GESPREKKEN VOEREN
woensdag 16 april:
- op afspraak: voorbereiden herkansingen
Slide 7 - Slide
Thee zetten
- Doe eerst water in de waterkoker;
- Zet daarna de waterkoker aan;
- Hang vervolgens een theezakje in een mok;
- Giet tenslotte het kokende water in de mok.
timer
10:00
Slide 8 - Slide
Gesprekken voeren
Je woont in de buurt van de bouwwerkzaamheden. Je praat met vrienden over de klachten die je hebt.
- leg uit wat er aan de hand is;
- vertel wat de gemeente heeft gedaan om dit op te lossen;
- Vraag je vriend om advies
Je praat met een vriend. Hij vertelt je over problemen.
- Luister en stel vragen. Vraag door.
- Geef je vriend advies.
Slide 9 - Slide
Instructie schrijven
- Hoe je iets moet doen;
- Stap- voor- stap;
- In de titel staat waar het over gaat;
- Elke stap op een nieuwe regel;
- Elke stap begint met een werkwoord in de ik- vorm;
- achter het werkwoord staat:
eerst/dan/daarna/vervolgens/ tenslotte.
Slide 10 - Slide
timer
2:00
Slide 11 - Slide
Slide 12 - Slide
De Kunstdag
Vorige week was het Kunstdag op entree. Tijdens deze dag kregen we les van verschillende kunstenaars.
De dag begon met een les over kunst. We konden ook kiezen uit verschillende workshops. Ik heb fotografie en bloemschikken gedaan. Bij fotografie moesten we foto's maken met lampen. De foto's mochten we houden. Bij bloemschikken hebben we een mooi bloemstuk gemaakt. Dat mocht je meenemen naar huis.
Ik vond bloemschikken het leukst, want ik houd van bloemen en de docent was erg aardig. Ik vond het niet zo leuk dat sommige workshops al snel vol waren. Daardoor kon ik niet naar schilderen.
Mijn advies voor volgend jaar is om de les over kunst al eerder te geven. Nu was er te weinig tijd om alles te bespreken.
Slide 13 - Slide
E-mail schrijven
Situatie:
Op je werk mag je in de zomer maximaal drie weken achter elkaar vakantie opnemen. Dit jaar wil je langer dan drie weken vakantie opnemen. Schrijf een e-mail aan je leidinggevende:
In je e-mail'
- Geef je aan waarom je schrijft;
- Leg je uit wat je vraag is. Maak duidelijk waarom je dat wil. Zorg dat je
leidinggevende precies weet wat je wil (datums);
- Sluit je e-mail af met een verzoek.
Slide 14 - Slide
Slide 15 - Slide
Alinea's maken
Inleiding: Vertel waarom je schrijft, wat de aanleiding is.
Lesson duration is: 90 min
