Les 7 BPV training leerjaar 1 -S20

• Welzijn
• MBO
• Studiejaar 2

 BPV training S20A 

Cohort 2020-2021

Lesweek 7: 22 maart 2021

Programma voor vandaag: 

• Welkom, AWR
  
  
• B1-K1-W4  ''Ondersteunt de cliënt bij dagbesteding''
• Brainstormen - stage en dagbesteding
• Opdracht 1 + 3 (extra - niet voor beoordeling) 
  
• Opdracht 4 uitleg (beoordeling) 
• 
  
  
• Afsluiting
  

B1-K1-W4 – Ondersteunt de cliënt bij dagbesteding 

Als begeleider in de maatschappelijke zorg word je uitgedaagd om ervoor te zorgen dat iedere cliënt het beste uit zichzelf kan halen. Het is dan ook voor iedere cliënt belangrijk om een dag invulling te hebben op het gebied van: werk, inkomen, mobiliteit, scholing, vrije tijd en dag structurering. Het is van belang dat de dag invulling past bij de individuele mogelijkheden, wensen en behoeften. Jij gaat de cliënt hierin ondersteunen.

Op de volgende dia's nemen we de opdracht stap voor stap door. 
Voor de beoordeling van school is de minimale inhoud:
4.1 Gesprek met de cliënt 

4.2 Activiteitenplan 

4.3 Begeleiding cliënt     
                                           

Hoe ziet de dagbesteding
er op jouw stage uit?

Opdracht 1: Activiteiten inventariseren van de dagbesteding 

Inventariseer welke activiteiten binnen jouw BPV-organisatie aangeboden worden aan cliënten.

Zet in een schema of deze activiteiten onder werk, vrije tijd of scholing vallen.
a. (re)activeren van mensen

b. leren van vaardigheden (werk en sociaal)

c. behouden van vaardigheden

d. vergroten en behouden van eigenwaarden

e. ondersteunen in het leren omgaan met beperkingen

f. bereiken van een ander doel

g. voorkomen van overbelasting van mantelzorgers.

Opdracht 2 'nieuwe activiteiten voor de dagbesteding' mag je overslaan. 

Opdracht 3 ''In gesprek over de ondersteuning van cliënt tijdens de dagbesteding''

● Observeer een collega die in gesprek met een cliënt is over zijn dagbesteding.

● Schrijf een observatieverslag over de ondersteuning van deze cliënt. (gebruik het hulpmiddel van W1) 

● Bespreek met jouw collega hoe je een cliënt kunt ondersteunen tijdens zijn dagbesteding naar aanleiding

van jouw observatieverslag.

Denk hierbij aan onderstaande vragen.

● Hoe wordt de dagbesteding ingevuld door de cliënt?

● Hoe krijgt de cliënt advies waarom een activiteit geschikt is?

● Hoe behoudt of versterkt de cliënt zijn eigen regie of kracht met deze activiteit?

● Op welke manier oefent de cliënt?

● Wordt er rekening gehouden met gedragsregels, omgangsregels en normen en waarden?

● Wordt de cliënt gemotiveerd om moeilijkheden te overwinnen/accepteren?

● Kan de cliënt zelf beslissingen nemen?

● Op welke manier zorgt jouw collega voor veiligheid en toont hij belangstelling voor de leefwereld van de

cliënt?

Opdracht 4.1 :  - Gesprek cliënt-
Ondersteunen bij dagbesteding

Lees het ondersteuningsplan (plan van aanpak).van een cliënt. Stel vast welke doelen er geformuleerd zijn voor dagbesteding en welke doelen gericht zijn op werk, scholing of vrije tijd.

● Ga in gesprek met de cliënt en (indien mogelijk) een naastbetrokkene over de activiteiten uit het

ondersteuningsplan (plan van aanpak).

● Toon belangstelling voor de leefwereld van de cliënt /naastbetrokkene.

● Bespreek hoe deze activiteiten worden ingevuld voor wat betreft werk, scholing en vrije tijd:

Sluiten de activiteiten aan bij de mogelijkheden, wensen en behoeften?  Wil de cliënt verder oefenen met oude vaardigheden?

Wil de cliënt oefenen met nieuwe vaardigheden? Welke keuzemogelijkheden of alternatieve activiteiten bied je aan aan de cliënt? Geef voorbeelden voor de cliënt om activiteiten in te vullen. Welke voorwaarden zijn er waardoor de cliënt zijn mogelijkheden en behoeften kan realiseren?

•  Adviseer de activiteiten die in het kader van werk, scholing of vrije tijd kunnen worden

ondernomen.

• Plan de activiteiten die de cliënt gaat ondernemen.                   
  
  Beoordeling 1- gedragsobservatie stagebegeleider                                                                 

Opdracht 4.2- Activiteitenplan-
Ondersteunen bij dagbesteding 

Maak een activiteitenplan waarin je de activiteiten uitschrijft. Zoals je dit ook hebt geleerd bij het vak W4. 

Zie ook hulpmiddel W4- BPV oefenopdracht

Bespreek het plan van aanpak en vraag feedback van je begeleider 




Beoordeling 2- gedragsobservatie stagebegeleider                         

Opdracht 4.3- Begeleiding cliënt -
Ondersteunen bij dagbesteding 

Voer de eigen werkzaamheden uit volgens planning en coach de cliënt bij het uitvoeren van zijn

activiteiten. Oefen zoveel mogelijk activiteiten uit het plan met de cliënt totdat je alle onderstaande feedbackcriteria hebt behaald. 

Wees alert op het volgende: 
- Sluit aan bij mogelijkheden, regie, eigen kracht client (ondersteuningsplan)
- Zorg dat de situatie veilig is en de client zich op zijn/haar gemak voelt  
- Laat de cliënt wennen aan nieuwe situaties, oefenen en experimenteren met nieuw/ander gedrag 

- Maakt de cliënt bewust van omgangsvormen, (gedrags) regels en normen en waarden.

- Motiveert de cliënt om moeilijkheden te overwinnen of te accepteren.

- Evalueert de activiteit met de cliënt/naastbetrokkene en een collega.


Beoordeling 3- gedragsobservatie stagebegeleider                

B1-K1-W4 Ondersteunt de cliënt bij

dagbesteding- wat lever je in? 

Wat lever je in bij de docent: 
1. Activiteitenplan (School) - volgens format 

2. Feedbackformulieren met feedback en handtekeningen. 

Let op! voor deze opdracht zal je een planning moeten maken
voor jezelf. Je gaat eerst in gesprek, maakt vervolgens een activiteitenplan en gaat het daarna uitvoeren. Hiervoor zul je dus meerdere stagedagen nodig hebben. 

Na deze uitleg heb ik vertrouwen dat ik de stageopdracht W4 kan uitvoeren....

0100

Afsluiting - Huiswerk 

- Voor de volgende les heb je allemaal opdracht B1-K1-W3 doorgenomen. Je hebt voor jezelf vragen genoteerd. Ik behandel deze vragen aan het begin van de les. 

- Voor de volgende les heb je allemaal digitaal de eerste stage-uren ingevuld en je uren-afteken lijst bij je! 

Let op 12 april starten de wekelijkse deadlines! Plan je opdrachten goed in!  


- Mis je de les? zorg altijd dat je de les terugkijkt! 
De lessen heb je nodig om je BPV opdrachten goed te kunnen maken.                                                                     Tot volgende week!