Programmeer een spel met een microbit

Programmeer een spel met een microbit

Leerdoel

Aan het einde van de les kunnen de leerlingen een spel programmeren met een microbit.

Wat weet je al over het programmeren van een microbit?

Wat is een microbit?

Een microbit is een kleine programmeerbare computer die je kunt gebruiken om spellen, muziek en nog veel meer te maken.

Introductie van de programmeeromgeving

De leerlingen zullen leren programmeren met behulp van de Microsoft MakeCode-editor.

Basisprogrammering

Leerlingen leren de basisprogrammeerconcepten zoals sequenties, herhalingen en voorwaarden.

Het spelconcept

Leerlingen bedenken en ontwerpen een spelconcept dat ze willen programmeren.

Programmeren van het spel

Leerlingen gebruiken de programmeerconcepten om hun spel te programmeren op de microbit.

Testen en verbeteren

Leerlingen testen hun spel en verbeteren het door bugs op te lossen en extra functies toe te voegen.

Presentatie en reflectie

Leerlingen presenteren hun spel aan de klas en reflecteren op hun programmeerervaring.

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.

Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.

Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.