Internationale politiek 3.8

• Maatschappijleer
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 5

Internationale politiek 3.8

Noem de voor- en nadelen van het gebruik van wegwerpplastic voor een land.

Leerdoelen:

• Ik weet na afloop de namen van de verschillende onderdelen van de EU en hun plek in het stroomschema.

• Begrijpen dan de EU heel ingewikkeld in elkaar zit en het niet 100% te begrijpen is.

Opdracht maken

Waarom bestaat de EU?

Noem grote problemen die
NIET op nationaal
schaalniveau op te lossen zijn.

De eurozone=

De groep van EU-landen die een gecoördineerde, economische, financiële en monetaire politiek voeren.

Intergouvernementeel=

 Besluiten kunnen alleen genomen worden met instemming van alle afzonderlijke landen. 

Vetorecht=

Het recht om een besluit tegen te houden, ook als een meerderheid voor heeft gestemd. 

Het doel van de EU:

•  Europese integratie : het streven naar de vorming van een eenheid in Europa

• minder soevereiniteit : het exclusieve recht van een staat om zonder inmenging van buitenaf beslissingen te nemen

• Europese commissie & Europese regering
• Uitvoerende macht

• De Raad van ministers
• Wetgevende macht

• De Europese raad

• Het hof van justitie
•  Rechtsprekende macht

• Het Europese parlement
• De volksvertegenwoordiger
• Wetgevende macht

Opdracht afmaken

De Verenigde Naties

Mondiaal schaalniveau

Legitimiteit=

Het recht op gezag/ het recht om te regeren

VN

• De secretaris-generaal= de hoogste ambtenaar

• algemene ledenvergadering 

• resoluties

•  verklaringen  

•  De veiligheidsraad: internationale vrede en veiligheid.

Zelf onderhandelen

EUcraft

Hoe werkt het?

Reflectie

Is het goed zo, of kan het beter wanneer er individueel wordt gewerkt?

X

EU!