Onderdeel 3: Cursus 7 Spelling Paragraaf 6: Meervouden op -s en -en (editie 7)

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo b
• Leerjaar 1

Welkom bij Nederlands!

Cursus 7 Spelling

Paragraaf 6: Meervouden op -s en -en

Wat gaan we vandaag doen?

1. Herhalen Cursus 7 Spelling Paragraaf 5: Bijvoeglijk naamwoord
2. Cursus 7 Spelling Paragraaf 6: Meervouden op -s en -en
   
3. Zelfstandig aan de slag

Herhalen

Nu:

• kun je bijvoeglijke naamwoorden herkennen. √
• kun je de korte en lange vorm van bijvoeglijke naamwoorden goed spellen. √

Bijvoeglijke naamwoorden

De meeste bijvoeglijke naamwoorden hebben een korte vorm (zonder -e) en een lange vorm (met -e):

Zo maak je de lange vorm van een bijvoeglijk naamwoord:

• Zet een -e achter het woord: klein → kleine; sterk → sterke; nieuw → nieuwe.
  

Let op, soms moet je daarnaast:

• een -f- in een -v- veranderen (de f/v-regel): lief → lieve; naïef → naïeve;
  
• een -s- in een -z- veranderen (de s/z-regel): grijs → grijze; serieus → serieuze;
  
•  de laatste letter (medeklinker) verdubbelen: fris → frisse; glad → gladde;
  
• een a, e, o of u (klinker) weghalen: traag → trage; zuur → zure.
  

Bijvoeglijke naamwoorden

Stoffelijke bijvoeglijke naamwoorden eindigen meestal op -en: houten, papieren, wollen, maar niet altijd (een polyester T-shirt).

Stoffelijk bijvoeglijke naamwoorden zijn woorden als: beton – betonnen, hout – houten, koper – koperen, papier – papieren, wol – wollen, zijde – zijden, tule – tulen.

Lesdoel

Aan het eind van de les:

• kun je meervouden op -s en 's spellen
• kun je de meervouden op -en spellen

Meervouden op -s en -en

Filmpje methode

Meervouden op -s en -en

Zet -s achter het woord:

Bijvoorbeeld: tafel – tafels; speldje – speldjes; vakantie – vakanties.

• Meestal moet de -s aan het woord vast. 
• Gebruik ’s als je het woord verkeerd uitspreekt:
  

echo – echo’s; kiwi – kiwi’s; oma – oma’s.

• Woorden die eindigen op een -y krijgen ’s: ijslolly – ijslolly’s.
  

Let op: Als er voor de slot-y nog een andere klinker staat, wordt de -s wél aan het woord vast geschreven: display – displays; cowboy – cowboys.

Meervouden op -s en -en

Zet -en achter het woord:

Bijvoorbeeld: lamp – lampen; tand – tanden; boek – boeken.

Soms moet je ook iets anders veranderen. Bijvoorbeeld:

boot – boten; mug – muggen; duif – duiven; kaas – kazen.

Zelfstandig aan het werk 

Opdracht: 

Maak nu zelfstandig Cursus 7: Spelling, Paragraaf 6: Meervouden op -s en -en (boek blz. 234 en 235) Je mag overleggen.

Hulp nodig? In deze volgorde: 

1. Boek

2. Klasgenoot

3. Docent

(de eerste 2 minuten help ik niet)

Je krijgt hier 20 minuten tijd voor  

Klaar? 

Lezen in je leesboek/tijdschrift.

Afsluiten:

Nu:

• kun je meervouden op -sen 's spellen. √
• kun je de meervouden op -en spellen. √