H5 - Chapitre 1 - Lire A

Lire A
In deze online opdracht ga jij zelfstandig werken aan een leestekst op jouw eigen tempo. 
Bij sommige opdrachten staat een timer met een aangeraden tijd. Wil je oefenen en trainen op tempo, gebruik dan de timer!

Let op! Je hebt jouw werkboek (p.10) nodig bij het maken van de opdrachten.
1 / 30
next
Slide 1: Slide
FransMiddelbare schoolhavoLeerjaar 5

This lesson contains 30 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Lire A
In deze online opdracht ga jij zelfstandig werken aan een leestekst op jouw eigen tempo. 
Bij sommige opdrachten staat een timer met een aangeraden tijd. Wil je oefenen en trainen op tempo, gebruik dan de timer!

Let op! Je hebt jouw werkboek (p.10) nodig bij het maken van de opdrachten.

Slide 1 - Slide

Welke tips & tricks weet je nog van vorige jaren of van andere vakken als het gaat om tekstverklaren?
Tekstverklaren

Slide 2 - Mind map

Tips & tricks
Basis:
  • signaalwoorden herkennen & weten wat zij aangeven
  • in grote lijnen begrijpen waar de tekst over gaat
  • voorbeelden kunnen herkennen
  • meningen kunnen herkennen 

Slide 3 - Slide

Les buts
Ik kan belangrijke feitelijke informatie begrijpen in korte verslagen en artikelen.

Slide 4 - Slide

Lis le titre, l'introduction et le premier alinéa.
Si tu vois des mots que tu ne comprends pas, cherche leur traduction. 
Réponds après aux deux questions dans le prochain diapo (slide).

Slide 5 - Slide

1 Wat voor kunstwerken maakt Seth?
2 Waar werkt hij?

Slide 6 - Open question

Kijk op p.11 in jouw boek.
Wat is de bron? Wat denk je dat dat is (tijdschrift voor jongeren, modeblad, krant, ...)?

Slide 7 - Open question

Wat is globaal lezen?
A
de hele tekst lezen
B
de kopjes lezen
C
bedenken waar de tekst over gaat
D
de eerste en laatste zinnen van de alinea's lezen

Slide 8 - Quiz

Kijk naar de tekst "J'aime rencontrer des gens et laisser ma trace sur les murs" 

1) Lees de tekst globaal.
2) Plaats de tussenkopjes bij
     ex.5b terug in de tekst. 

Op de volgende slide kun jij jouw antwoorden controleren.
timer
10:00

Slide 9 - Slide

A
B
C
D
E
Rencontrer des graffeurs en voyage
Raconter quelque chose
Lancer sa carrière
Travailler en harmonie avec le lieu
Peindre pour s'exprimer

Slide 10 - Drag question

Wanneer is Seth begonnen met het maken van muurschilderingen?

Slide 11 - Slide

Wanneer is Seth begonnen met het maken van muurschilderingen?

Slide 12 - Open question

Cette idée a complètement changé ma façon de voyager. (r.21) Over welk idee heeft Seth het?

Slide 13 - Slide

Cette idée a complètement changé ma façon de voyager. (r.21) Over welk idee heeft Seth het?

Slide 14 - Open question

Fais maintenant les exercice 5c - 3, 4, 5 et 6 de la même manière.

Les réponses sont sur le prochain diapo.

timer
12:00

Slide 15 - Slide

3 . Ja, ce qui / ja, je leur
4. voorbeeld. Seth vertelt over de meisjes in Indonesië om een voorbeeld te geven van het verhaal achter een tekening. Dat zie je ook aan het woord ainsi (zo, op die manier).
5. In vergeten wijken, hij houdt ervan te werken in les quartiers oubliés waar geen kunst is, où l'art n'est jamais présent.
6. Om te benadrukken dat de mensen die naar zijn werk kijken het verhaal dat erachter zit invullen.

Slide 16 - Slide

Zo ging de leestekst bij mij
😒🙁😐🙂😃

Slide 17 - Poll

Traduis le mot.
Seth (se considère) comme un artiste et un voyageur.

Slide 18 - Open question

Traduis le mot.
Il veut continuer de (parcourir) la planète.

Slide 19 - Open question

Traduis le mot.
Son (tour du monde) va sûrement encore durer quelques années.

Slide 20 - Open question

Traduis le mot.
Partout où il passe, il veut laisser derrière lui un graffiti, une (trace) de lui.

Slide 21 - Open question

Traduis le mot.
(Ce que) Seth apprécie le plus c'est rencontrer les gens.

Slide 22 - Open question

Traduis le mot.
Il aime observer la (façon) de vivre des gens et suivre leur quotidien.

Slide 23 - Open question

Kies het juiste woord en vul de vertaling in.
J'aimerais partir à la découverte de (het onbekende / de plek).

Slide 24 - Open question

Kies het juiste woord en vul de vertaling in.
Je veux (ontdekken / terugkeren) de nouvelles cultures.

Slide 25 - Open question

Kies het juiste woord en vul de vertaling in.
Cela changerait (mijn blik / mijn planeet) sur le monde.

Slide 26 - Open question

Kies het juiste woord en vul de vertaling in.
Je voudrais voir New York et ses (omgeving / middenin).

Slide 27 - Open question

Kies het juiste woord en vul de vertaling in.
(Vanzelfsprekend / Zo), je perfectionnerais mon anglais.

Slide 28 - Open question

Kies het juiste woord en vul de vertaling in.
J'espère aussi (kennismaken met / lijken) voyageurs comme moi.

Slide 29 - Open question

Je bent klaar met alle opgaven.
Wat ging goed? Waar heb jij nog hulp bij nodig?

Slide 30 - Open question