Feedback reading test + Slim Stampen

Azra
Noortje
Fadi
Ruben
Aya
Paulina
Tijn
Tuana
Gennaro
Jayden
Lana
Mats
Lohanny
Diede
Cinar
Defne
Chloë
Chlouwy
Bram
Kalle
Tyler
Nino
Rein
Jamiro
Nouri
Damian
Dilana
Lauren
Teacher
1 / 33
next
Slide 1: Slide
EngelsMiddelbare schoolmavoLeerjaar 3

This lesson contains 33 slides, with text slides.

time-iconLesson duration is: 50 min

Items in this lesson

Azra
Noortje
Fadi
Ruben
Aya
Paulina
Tijn
Tuana
Gennaro
Jayden
Lana
Mats
Lohanny
Diede
Cinar
Defne
Chloë
Chlouwy
Bram
Kalle
Tyler
Nino
Rein
Jamiro
Nouri
Damian
Dilana
Lauren
Teacher

Slide 1 - Slide

Reminder !!!!!

Slide 2 - Slide

Today
Feedback Reading test
Slim Stampen 
Deadline 09.02!!!
Tuesday 13.02 Test Chapter 2 

Slide 3 - Slide

Slide 4 - Slide

General impression 
  • 3A-4,78 gemiddeld  , 3B-6,23 gemiddeld (last year!)
  • 3A ?
  • The test proves that practice makes perfect!
  • Keep practising , pls!
  • We need to get better in 1 year time 

Slide 5 - Slide

Now 
You have 10 minutes to do text 9 and text 10 (again).
If not interested do slim stampen 
timer
10:00

Slide 6 - Slide

Slide 7 - Slide

Slide 8 - Slide

Slide 9 - Slide

Slide 10 - Slide

Text 5 q.10
examples 

Slide 11 - Slide

Text 5 q.11 
They are used to watching long sporting events.

Slide 12 - Slide

Text 5 q.12 

Slide 13 - Slide

Text 5 q.13 
Therefore- result 

Slide 14 - Slide

Text 5 q.14 
absurdity

Slide 15 - Slide

Text 6 q.15 
what she thought of rules and regulations 

Slide 16 - Slide

Text 6 q.16 
disappointment 

Slide 17 - Slide

Text 6 q.17
what's more - supports what was said before 

Slide 18 - Slide

Welke twee redenen noemt de schrijfster om nu spijt te hebben van haar tatoeages?
De tatoeages worden lelijk 
 Tatoeages zijn heel gewoon 

Slide 19 - Slide

Hij werd bewonderd vanwege zijn ontsnappingen. 
prowess=skills 

Slide 20 - Slide

Slide 21 - Slide

20.‘his movements were like clockwork’ (alinea 4)  In welke alinea wordt dit gegeven concreet uitgewerkt? Noteer het nummer van deze alinea. 

Slide 22 - Slide

21 ‘Every one of them knew why he was here.’ (laatste zin)  Met welk specifiek doel was Rebus in Scott’s Bar? 
een antwoord met de volgende strekking: om Bernie Few op te wachten/te arresteren / om te wachten tot Bernie Few kwam

Slide 23 - Slide

22.‘a mentoring scheme’ (paragraph 1) What is the purpose of this scheme, according to the text? 
to help vulnerable young girls make the right choices 

Slide 24 - Slide

23 What particular experience made Cassie decide to change her life, according to paragraph 2? 
C having to spend some time in prison 

Slide 25 - Slide

24 Welke zin uit alinea 3 maakt duidelijk waarom lid worden van een straatbende aantrekkelijk kan zijn voor meisjes? Citeer (= schrijf over uit de tekst) de eerste twee woorden van deze zin. 
They feel

Slide 26 - Slide

25 What is the function of paragraph 2? 
giving examples 

Slide 27 - Slide

26 “I can’t see the sizes, I can’t see the prices, I can’t see the till: I can’t see the point.” (end paragraph 2) How can the tone of this remark be characterised?
Irritation 

Slide 28 - Slide

spend more money 

Slide 29 - Slide

aantrekkelijk personeel aanstellen- juist 

Slide 30 - Slide

Slide 31 - Slide

9 Voor de hoeveelste keer reikt The Guardian een prijs uit aan de meest gewaardeerde bioscoop? 

Slide 32 - Slide

Slim Stampen 

Slide 33 - Slide