Methodisch werken deelopdracht F

Methodisch werken
1 / 19
next
Slide 1: Slide
Verpleging en verzorgingMBOStudiejaar 1

This lesson contains 19 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

Items in this lesson

Methodisch werken

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Wat is een handig hulpmiddel om goed te kunnen rapporteren?
A
PES
B
SMART
C
SOAP
D
SBARR

Slide 2 - Quiz

Subjectief, Objectief, Analyse, Plan van aanpak
Geef 3 functies van rapporteren

Slide 3 - Open question

This item has no instructions

Wat is de O in SOAP rapporteren?
A
Objectief
B
Onderliggend
C
Oplossing

Slide 4 - Quiz

This item has no instructions

Wat is de P in SOAP rapporteren?
A
Probleem
B
Plan

Slide 5 - Quiz

This item has no instructions

Wat is de S in SOAP rapporteren?
A
Situatie
B
Subjectief

Slide 6 - Quiz

This item has no instructions

Wat is de A in SOAP rapporteren?
A
Actie
B
Analyse
C
Anamnese

Slide 7 - Quiz

This item has no instructions

Je gaat rapporteren volgens de SOAP formule. Welke informatie zet je bij P?

A
Ik heb een goed gesprek gehad met mw. over de zorgen die zij heeft over haar man
B
Mw zeg sinds gisterochtend continue hoofdpijn te hebben
C
De oorzaak van de onrust van mw. is onzekerheid over de uitslag
D
Na overleg met de arts geven we mw. vanavond een rustgevend medicijn

Slide 8 - Quiz

This item has no instructions

Welke wetgeving(-en) geldt bij rapporteren?
A
AVG- wet
B
Wbp, WGBO
C
BIG, WGBO
D
Arbo- wet, WGBO

Slide 9 - Quiz

This item has no instructions

Geef een voorbeeld rapportage waarbij je de SOAP gebruikt.

Slide 10 - Open question

This item has no instructions

Verdiepingsopdracht F
Evaluatiegesprek

Slide 11 - Slide

This item has no instructions

Evaluatiegesprek
Bij het evaluatiegesprek ga je na in hoeverre bepaalde afspraken, handelingen of acties succesvol zijn geweest. Je zet de feiten nog eens op een rij. Je kunt bijvoorbeeld een evaluatiegesprek voeren met een cliënt over zijn behandelplan.

Slide 12 - Slide

This item has no instructions

Slide 13 - Slide

This item has no instructions

Slide 14 - Slide

This item has no instructions

Slide 15 - Slide

This item has no instructions

Slide 16 - Slide

This item has no instructions

Slide 17 - Slide

This item has no instructions

Slide 18 - Video

This item has no instructions

Opdracht; evalueren van zorg.
In tweetallen.

  • Stel voor de zorgvrager uit de gekozen casus of voor de door jouw gekozen zorgvrager criteria vast voor de evaluatie.
  • Verdiep je in de indicatie van de zorgvrager. Kijk of deze nog aansluit bij de huidige zorgverlening.
  • Voer met je medestudent een fictief evaluatiegesprek aan de hand van de opgesteld criteria. (morgen uitvoeren)
  • Noteer de feedback die je ontvangen hebt, zodat je deze later kunt verwerken/ gebruiken voor je integratieve opdracht. 

Slide 19 - Slide

This item has no instructions