2A De bloedsomloop BS7

3 minuten voordat de les begint
  • Telefoon in tas/broekzak
  • Kauwgom uit
  • Biologieboek en etui op tafel
  • Recht zitten en stil zijn
timer
3:00
1 / 14
next
Slide 1: Slide
BiologieMiddelbare schoolvmbo gLeerjaar 2

This lesson contains 14 slides, with text slides and 1 video.

Items in this lesson

3 minuten voordat de les begint
  • Telefoon in tas/broekzak
  • Kauwgom uit
  • Biologieboek en etui op tafel
  • Recht zitten en stil zijn
timer
3:00

Slide 1 - Slide

Thema 3: Bloedsomloop
Basisstof 5 en basisstof 7: afweer en vaccinatie

Slide 2 - Slide

Wat gaan we doen vandaag ?
Uitleg + aan de slag basisstof 5: afweer
Uitleg + aan de slag basisstof 7: vaccinatie

Slide 3 - Slide

Lichaamsvreemde stoffen
Stoffen die niet in je lichaam thuishoren

Worden tegengehouden op 3 manieren:
- met de huid
- met de slijmvliezen in de luchtwegen
- met zoutzuur in maagsap

Slide 4 - Slide

Witte bloedcellen maken ziekteverwekkers onschadelijk

Horen dus bij het afweersysteem

Dit doen ze op 2 manieren:

Slide 5 - Slide

Manier 1:  ziekteverwekker opnemen en kapot maken




Manier 2: antistoffen maken tegen de ziekteverwekkers

Slide 6 - Slide

Immuun
Witte bloedcellen "onthouden" hoe ze een antistof moeten maken. Een volgende keer word je dus niet, of minder snel, ziek.

Slide 7 - Slide

Slide 8 - Video

Aan de slag!

Wat? Maak opdracht 1, 2, 3, 7 en 8 vanaf blz. 192
Hoe? Eerste 10 minuten in stilte, hierna fluisterend overleg in 2-tal.
Hulp? Hand opsteken, docent komt helpen.
Klaar?  Maak de test jezelf op het digitale lesmateriaal.


Na 10 minuten kijken we de opdrachten na.





timer
10:00

Slide 9 - Slide

Immuun
  • Antistoffen door witte bloedcellen.
  • Bij een tweede infectie met dezelfde ziekteverwekker maken ze sneller antistoffen aan.

= natuurlijke immuniteit.

Slide 10 - Slide

Vaccinatie
  • = kunstmatige immuniteit
  • Vaccin = dode of verzwakte ziekteverwekkers (Of soms stukjes die lijken op een ziekteverwekker)

  • Je voelt je verzwakt of je bent een beetje ziek omdat je immuunsysteem aan het werk wordt gezet.

Slide 11 - Slide

Rijksvaccinatieprogramma

Slide 12 - Slide

Vaccinatiegraad
  • Welk deel van de bevolking ingeënt is tegen een bepaalde ziekte.
  • Mazelen 95% om het virus niet te laten verspreiden.

Slide 13 - Slide

Aan de slag!

Wat? Maak opdracht 1 t/m 4 vanaf bladzijde 209.
Hoe? Fluisterend overleg in 2-tal.
Hulp? Hand opsteken, docent komt helpen.
Klaar? Ga naar magister -> studiewijzer en kijk alles na en verbeter waar nodig.




Slide 14 - Slide