H4 beeldbron begrijpen

• Geschiedenis
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 2

Vooraf

Voor het einde van de timer, zorg je dat je klaar bent voor de les (dus niet pas als de timer voorbij is....)

Lessonup

• Gebruik je eigen naam (smiley/emoji mag)

• Gebruik elke keer dezelfde naam!

Afspraken

• De telefoon blijft in de tas!
• Je zit volgens de plattegrond
  
• We respecteren elkaar en elkaars spullen; we laten elkaar uitspreken en behandelen elkaar met respect.
• Je komt goed voorbereid naar de les; materiaal goed voor elkaar, ingelezen, huiswerk gemaakt.
• Eten, drinken of naar het toilet doen we na de les of in de pauze
• We gebruiken de laptop uitsluitend voor schooldoeleinden
  

Lessonup:

• Bij het einde van de timer start de les.
• Login met je eigen naam.

Een beeldbron begrijpen

• Sommige historische afbeeldingen zijn slechts moment opnames (foto's), soms hebben afbeeldingen bij bedoelingen. Om te achterhalen wat deze bedoelingen zijn kan je de volgende vier vragen stellen:

1) Wat zie je op de afbeelding?

2) Weet je iets over de maker?

3) Heeft de maker iets overdreven of gebruikt hij symbolen?

4) Heeft de titel een titel of een bijschrift?

'Destroy this mad brute: enlinst'

(Vernietig deze bruut, schrijf je in)

Harry Ryle Hopps (Amerikaan, 1869-1937)

Afbeelding uit 1917

Is deze afbeelding gemaakt door een Amerikaan of een Duitser?

1. Amerikaan
2. Duitser

Wat overdrijft de tekenaar hier? Welke symbolen gebruik hij hiervoor?

Wat zou de tekenaar met deze afbeelding willen bereiken?

1. Dat Duitsland verslagen wordt in de oorlog
2. Dat mensen zich aansluiten bij het leger
3. Dat mensen geld doneren voor het leger
4. Dat mensen in opstand komen tegen Duitsland

Nederland

Frankrijk

Engeland

Italië

Duitsland

Door welk land is deze afbeelding gemaakt?

1. Frankrijk
2. Engeland
3. Nederland
4. Duitsland

Wat is de boodschap die de tekenaar met deze afbeelding duidelijk wil maken?

Waarom zouden zowel Duitsland als Frankrijk/Engeland belang hebben bij Nederland?

1. Nederland heeft een sterk leger
2. Nederland ligt aan de kust
3. Nederland is neutraal en goed voor de handel
4. Nederland helpt mee met goederen en munitie

Titel:

NSDAP beschermt de bevolking

Onderschrift:

Uw mede bevolking heeft uw advies en hulp nodig. Sluit je aan bij je lokale afdeling.

Welke symbolen gebruikt de tekenaar?

Wat is het directe doel van deze poster?

1. Het maken van een superieur ras
2. Het aansluiten bij de NSDAP
3. Het vragen van advies aan de bevolking
4. Aansluiten bij het Duitse leger

Wat is het indirecte doel van deze poster?

1. Het maken van een superieur ras
2. Het aansluiten bij de NSDAP
3. Het vragen van advies aan de bevolking
4. Aansluiten bij het Duitse leger

Zelf oefenen:

Maken:

9 (blz 89)

10 (blz 91)

8 (blz 94)