Les 9 - Disney 100 jaar

Welkom
- Jas aan de kapstok
- Telefoon in de bak
- Kauwgom in de prullenbak

Ga lekker zitten.

Dinsdag 7 november 2023

Blok 1
1 / 22
next
Slide 1: Slide
NederlandsPraktijkonderwijsLeerjaar 2

This lesson contains 22 slides, with text slides.

Items in this lesson

Welkom
- Jas aan de kapstok
- Telefoon in de bak
- Kauwgom in de prullenbak

Ga lekker zitten.

Dinsdag 7 november 2023

Blok 1

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Overzicht van de les
- Wie is er wel en wie niet?
- Hoe is het met je?
- Verwachtingen
- Wat gaan we doen?

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Verwachtingen

Tijdens de les:
- ben je stil tijdens de instructie
- ben je stil als een ander de beurt heeft
- doe je actief mee
- zit je op je (eigen) plek
- let je op jezelf
- mag je altijd om hulp vragen als het even niet lukt

Slide 3 - Slide

This item has no instructions

Wat gaan we doen?
- terugblik
- voorspellen
- filmpje
- instructie
- aan de slag!
- afsluiten

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Terugblik
- Hoe is het gemaakt?

- werktempo
- geef complete antwoorden
-zoek terug in de tekst.

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Lesdoel
Ik kan:
* de tekst actief lezen met hulp van de sleutelvragen. 

Ik weet:
* waarom Disney zo succesvol is en waarom het nu nog steeds bestaat.
* de betekenis van de woorden uit de Nieuwsbegriples over Disney bestaat 100 jaar.

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Verdeling
1: Lok Yee, Gerard


2: Indy, Mirthe, Lizzy, Luciano, Tygo


3: Amin, Yuri, Dylano, Steven
















Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Voorspellen
Wat hebben deze 3 figuren met elkaar te maken?

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Voorspellen
Waarom waren ze in het nieuws?

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Jeugdjournaal
We kijken naar het filmpje van het Jeugdjournaal.

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Slide 11 - Link

This item has no instructions

Woordenschat
- Werkblad Woordenschat
- Geef op het werkblad aan hoe goed je de woorden kent. 

Opdracht:
Op de volgende dia's staan woorden. Zoek de goede betekenis bij het woord.

Slide 12 - Slide

Iedereen doet mee met de instructie van deze opdracht.
Hierna gaat groep 1 aan de slag.
Groep 2 en 3 doen me met het modellen van de sleutelvragen.
de cursus

Slide 13 - Slide

This item has no instructions

oprichten

Slide 14 - Slide

This item has no instructions

in de smaak vallen

Slide 15 - Slide

This item has no instructions

winst maken

Slide 16 - Slide

This item has no instructions

in de loop der jaren

Slide 17 - Slide

This item has no instructions

Aan de slag - Groep 1
* Lok Yee, Gerard

Zelfstandig lezen van de tekst

Maken
- sleutelvragen
- online woordenschat + andere tekstsoort

Slide 18 - Slide

This item has no instructions

Instructie
Disney bestaat 100 jaar


Disney mag 100 kaarsjes uitblazen. Het beroemde filmbedrijf bestaat dit jaar namelijk 100 jaar. In die tijd heeft het bedrijf heel veel films gemaakt, zoals Encanto, Frozen en The Lion King. 


Sleutelvraag 1:
Wat is het nieuws over Disney?

Slide 19 - Slide

This item has no instructions

Instructie
Walt Disney
Walt Disney wordt geboren in het jaar 1901 in de Verenigde Staten. Als kleine jongen tekent hij al veel. Zo tekent hij stripfiguren uit de krant na. Later volgt hij lessen aan de kunstacademie. Ook volgt hij een cursus striptekenen. Hij krijgt ook interesse in tekenfilms. Walt Disney richt verschillende bedrijfjes op waarmee hij korte tekenfilmpjes maakt. Maar hij verdient er niet genoeg geld mee. Hij verhuist dan naar Hollywood. Daar woont zijn broer Roy. 
 
Sleutelvraag 2:
Walt Disney gaat als werk tekenfilmpjes maken. Begrijp je dat, als je naar zijn jeugd kijkt?
Waarom wel of niet? Geef voorbeelden.


Slide 20 - Slide

This item has no instructions

Aan de slag - Groep 2 en 3
* Groep 2; Indy, Mirthe, Lizzy, Luciano, Tygo, Arres

Maken
- sleutelvragen 
- online: woordenschat + andere tekstsoort


* groep 3; Yuri, Dylano, Steven en Amin
Instructietafel

Slide 21 - Slide

- De C groep komt aan de instructietafel.
 Met hen maak ik een deel van de sleutelvragen en de mindmap.
Daarna gaan zij zelfstandig aan de slag.
Afsluiting
- We bekijken nogmaals de woordenlijst. 
- Kan je er nu meer aanvinken?

- Tips voor de volgende keer?
- Tops van deze les?

Slide 22 - Slide

This item has no instructions