H5 - oefenen met examenteksten

• Frans
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 5

Bienvenue

Aujourd'hui on va chercher quelles stratégies il nous faut utiliser pour 

bien réussir le bac.

Programme

On va observer et répondre à des questions
à propos de trois textes : 

• Qui a conçu le château de Chambord ?
• Marianne, symbole de la France
• Poisson d'avril

Tous les textes viennent de l'examen 2018 - I.

Cet examen ne se trouve pas dans votre examenbundel.

Programme

On va observer et répondre à des questions
à propos de trois textes : 

• Qui a conçu le château de Chambord ?
• Marianne, symbole de la France
• Poisson d'avril

Tous les textes viennent de l'examen 2018 - I.

Cet examen ne se trouve pas dans votre examenbundel.

Les buts

Ik weet welke leesstrategie ik kan toepassen bij verschillende soorten teksten.

Qui a conçu le château de Chambord ?

Bij deze tekst hoort maar één vraag.

Wat doe jij als eerst?

Qui a conçu le château de Chambord ?

Bij deze tekst hoort één vraag, namelijk:

« Qui a conçu le château de Chambord ? » (titel)

Is het volgens de tekst duidelijk wie het kasteel van Chambord heeft ontworpen? Antwoord ‘ja’ of ‘nee’ en citeer de eerste twee woorden van de zin waarop je je antwoord baseert. 

Welke strategie pas jij hier toe om het antwoord te vinden?

(Twijfel je welke strategieën er zijn, kijk dan op p.81-95 in jouw examenbundel.)

La réponse

Marianne, symbole de la France 

Bekijk de vraag en bedenk wat jouw strategie is 

om de vraag te beantwoorden. 

A quoi sert le premier alinéa ?

Marianne, symbole de la France 

A quoi sert le premier alinéa ? A montrer pourquoi 

A cela a duré bien plus d’un siècle avant que Marianne devienne le symbole de la France.

B la monarchie a choisi un personnage féminin pour symboliser la France.

C le symbole de la France est une femme et qu’on lui a donné le nom de Marianne.

D Marianne est le symbole par excellence pour représenter les valeursde la République. 

Marianne, symbole de la France 

En 1792, la République remplace la monarchie. Partout, les bustes du roi sont enlevés et son visage est retiré des pièces de monnaie. Par quoi le remplacer ? Les révolutionnaires ont besoin d’un symbole fort qui représente les valeurs de la République : la loi, l’égalité, la justice et, surtout, la liberté. Ils constatent alors que tous ces mots sont de genre féminin. C’est donc un personnage féminin qui l’emporte. Pendant longtemps, on va l’appeler « Liberté », «République» ou « Déesse de la liberté ». Dans le sud de la France, certains vont l’appeler Marianne à partir de 1792, tout simplement parce que les prénoms Marie et Anne sont très populaires au XVIIIe siècle. Pourtant, il faut un siècle avant que Marianne réussisse à s’imposer comme symbole de la France.

Marianne, symbole de la France 

2. Om de verschillende waarden tot uitdrukking te brengen worden er bepaalde attributen toegevoegd aan de beeltenis van Marianne. Combineer de onderstaande waarden met de juiste attributen. Let op! Je houdt één attribuut over. 

1 gelijkheid   2 vrijheid   3 onoverwinnelijkheid   4 rechtvaardigheid

a een kroon   b een weegschaal   c gebroken ketens   

d een gouden munt    e een driehoekig voorwerp

Marianne, symbole de la France 

3. Que peut-on conclure du dernier alinéa ? Dans le passé,

A certains choix faits par les maires pour représenter Marianne ont été controversés.

B l’association des maires de France devait choisir une femme extraordinaire comme modèle pour Marianne.

C le buste de Marianne, symbole de la France, a changé régulièrement d’apparence.

D les maires préféraient les actrices célèbres aux mannequins comme

modèle pour Marianne. 

Poisson d’avril 

1. A quelle question est-ce que l’auteur donne une réponse au premier

alinéa ?

A Comment le 1er avril est-il devenu le jour des blagues ?

B Dans quel but Charles IX a-t-il modifié la date du changement

d’année ?

C Pourquoi les Français ont-ils choisi le terme « poisson d’avril » pour

désigner les blagues du 1er avril ?

D Quels sont les cadeaux pour rire les plus courants en France ? 

Poisson d’avril 

2. Choisissez le(s) mot(s) qui manque(nt) au 2ème alinéa.

A alimentaires

B bon marché

C petits

D pour rire 

Poisson d’avril 

3. Laquelle ou lesquelles des constatations suivantes correspond(ent) au

3ème alinéa ?

1 La tradition de la blague du 1er avril s’exprime de différentes manières

    selon les pays.

2 La tradition de la blague du 1er avril est plus populaire au Mexique et

    en Angleterre qu’en Ecosse.