compositie (en beschrijf voor een blinde)

• Beeldende vorming
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 3

COMPOSITIE

Check check ;-)
Wat bedoelen we met compositie...?

dynamiek

statisch

dynamisch

 Een statische compositie is een compositie die vast staat en onbeweeglijk is. Dat gebeurt: 

• Als een ordening symmetrisch is 
• Als een ordening centraal is 
• Als de ordeningslijnen evenwijdig lopen aan het kader (de vier zijden van een tekening) 
• Als vormen gelijkmatig verdeeld zijn over het vlak 
• Gelijkmatig gebruik van horizontale/verticale lijnen 
• Gelijkmatig verdelen van vormen over vlak 
• Kleine kleurcontrasten 
• Ontbreken van natuurlijke contrasten (licht/donker contrast)
  

Statisch, want de ordening van lijnen en vlakken staan in dezelfde

  richting + weinig contrast + vormen en lijnen zijn gelijkmatig verdeeld

wat is het effect van de statische compositie ?

Een dynamische compositie is een compositie die beweeglijk is. Dat gebeurt:

• Als de ordeningslijnen golven, schuin of diagonaal lopen 
• Als er ritme of herhaling in zit 
• Als vormen ongelijk verdeeld zijn over het vlak  
• Als er diagonalen/schuine of gebogen richtingen in zitten 
• Kleurcontrasten 
  

Waarom is er hier sprake van een dynamische compositie?

1. Het is 3d
2. De ordeningslijnen lopen schuin
3. Er is sprake van ritme
4. Er zijn kleurcontrasten

Waaraan kun je zien dat dit een statische compositie is?

1. Er zijn geen golven zichtbaar
2. Het licht is rustig
3. De compositie is symmetrisch
4. Een brug kan niet bewegen

aandachtspunt

grondvormen

Centraal compositie 

Filmstill uit ‘Moulin Rouge’ 

Over-all compositie 

‘De Hobbit’ 

Symmetrische compositie 

Filmstill ‘Budapest Hotel’

Driehoekscompositie 

Filmstill uit ‘Moonrise kingdom’ 

Diagonale compositie

Spiderman 

opdracht:

• maak een driehoeks compositie!
• gebruik hiervoor de drop.
• let op:  grondvorm driehoek

driehoekscompositie

opdracht:

• maak een zo spannend mogelijke compositie!
• gebruik hiervoor de drop.
• let op: dynamiek, aandachtspunt, grondvorm, kleurgebruik.

spannende foto

opdracht:

• maak een zo statisch mogelijke compositie!
• gebruik hiervoor de drop.
• let op: ordeningslijnen, aandachtspunt, grondvorm, kleurgebruik, 

statische foto

Omschrijf voor een blinde 

Doelstellingen: 

- Leerlingen kunnen minimaal 4 verschillende aspecten van beeldanalyse noemen.

 - Leerlingen hebben inzicht in hoe belangrijk het voor de kunstvakken is om goed te kunnen omschrijven wat je ziet en dat je hier het beste een vaste methode voor kunst hebben.

Instructies:

Wat: Probeer een zo exact mogelijk kopie te maken van de afbeelding die één (of daarna nog andere) leerling(en) te zien krijgt.

Hoe: Op basis van zijn/haar omschrijving ga je tekenen. Het hoeft niet mooi te zijn, maar wel gelijkend en kloppend met de omschrijving. 

Waarom: Het goed kunnen kijken naar kunst is heel belangrijk. Deze activiteit is om je hier bewust van te maken.

- iedereen genoeg teken materiaal? 
- 3 vertellers aanwijzen.
( deze mogen eerst meetekenen tot ze aan de beurt zijn ) 
- de rest tekent 

Ronde 1: leerlingen mogen geen vragen stellen.

Ronde 2: leerlingen mogen vragen stellen en omschrijver mag verder uitleggen.

Ronde 3: alleen de leerlingen mogen nog vragen stellen; de omschrijver mag alleen daar antwoord op geven.

Nabespreken

Resultaat: Lijkt de tekening van jou (en die van de anderen) op het origineel?

Opdracht: Wanneer kreeg je bruikbare informatie? Wat miste je telkens nog? Waarom hebben we dit gaan? Wat heb je geleerd over het omschrijven van kunstwerken? Welke conclusies trek je hieruit?

Van welk beeldaspect zou jij meer willen weten? / Welk beeldaspect weet je niet veel van? / is onduidelijk?

1. kleur
2. ruimte
3. vorm
4. licht