Opstart 4h2A - 020620

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 4

do. 4 juni - 2e uur - 4h2A

                                   Amber          Evelien         Mathijs 

                                   Aya                 Gijs                Ralph 

                                   Darshika      Hanne          Tristan

                                   Elroy              Jasper 

                                   Esmay           Manou
 

Hoe waren de afgelopen twee dagen?

Moet je wennen aan de nieuwe manier van school (half thuis half op school)?

1. Ja
2. Nee

Vind je voor de helft van de tijd op school zijn prettiger dan helemaal niet?

1. Voor de helft is fijner dan helemaal niet
2. Voor de helft is minder fijn dan helemaal niet
3. Beide even fijn

Wat zou je graag anders willen aan/op/in school op dit moment?

Lesdoel: elkaars betoog corrigeren

Corrigeer het betoog van een medeleerling m.b.v. het uitgedeelde formulier, zodat hij of zij bruikbare feedback ontvangt waarmee de definitieve versie van zijn of haar betoog morgen nog iets beter wordt.

Werkwijze correctie betoog medelln

1. Geef jouw betoog aan de leerling rechts van je.
2. Niemand aan je rechter kant? Geef het aan de eerste vd rij (bij het raam).
3. Corrigeer en beoordeel het betoog van je medeleerling zo nauwkeurig mogelijk. 
4. Vul in ieder geval het uitgedeelde beoordelingsformulier in. Je mag ook op het geprinte betoog schrijven.

Definitieve versie betoog

Inleveren:

• vrijdag 5 juni (morgen!)
• 15.00 uur
• op de ELO

Vooraf nog vragen? Mail mij!

                       Alvast een heel fijn weekend en tot maandag!

programma

• Controleer en verbeter je eigen betoog.
• Uitleg SE boek 4

SE boek 4

• filmpje
• 15 minuten
• duo's
• elkaar vragen stellen over het boek