A5sp2 P3 - H5 Les 4 - KOL (02-03-2021)

• Spaans
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 4

Bienvenidos

Hoy es......

martes

El programa 

1. INFO (5)
2. COMPROBAR LOS DEBERES (10)
3. LAS NOTICIAS: Cap. 4, escribir un artículo

• texto 4 + ejercicio 29-30-31
• Lenguateca C + ej. 33

4. REFLEXIÓN + DEBERES

PA 4 libro de alumno 3, H5

INFO (5m)

1. Quizlet wordt afgeraden i.v.m. AVG

2. DELE examen A2/B1 mogelijk, zie volgende slide

3. Luistertoets Woots:  antwoorden op classroom 

4. El periódico, mooie resultaten, comments op papier volgende week. 

Aandachtspunten: 

• zelf zinnen formuleren; 
• duidelijk onderscheid maken tussen subjectief / objectief;
• conectores: así que ('dus', wordt gevolgd door een zin) - 'entonces' (dus, mag worden gevolgd door een komma).

DELE A2/B1 (mag wel, hoeft niet)

• 21 mei 2021, op school
• info in mail en classroom, lijst invullen deze week
• in de 'guía' staat info over de vorm en inhoud van het examen, en een:
• voorbeeld examen (link op p.24)
• voorbeeld mondeling (link op p.28 en p.32)

10 min - Comprobar los deberes 

Estudiar: H5 gram. B verleden tijden + H5 Lenguateca B

Hacer: 

• afmaken oefeningen vorige les (oef 11 t/m 14 + 16)
• afmaken presentatie H5 subtarea B: powerpoint met foto’s en steekwoorden, tekst uitschrijven, alles inleveren in classroom (A5sp2: mag wegens herkansingen ook later deze week worden afgemaakt, uiterlijk vrijdag 5 maart)

--> Respuestas: Ejercicios (capítulo 5)

Klaar? Open de leerdoelkaart en vul in: 

- persoonlijke leerdoel + streep af (groen) wat je al beheerst

Las noticias -> escribir un artículo (25m)

META / OBJETIVO: Escribir un artículo, objetivamente y subjetivamente (schrijftoets zie bovenaan studiewijzer)
                    -> Rubrics schrijfvaardigheid

PREPARACIÓN: Capítulo 4, leer + escribir

1. ESTUDIAR: Lenguateca C (p.83)
2. HACER: texto 4 + ejercicio 29-30
3. ESCRIBIR: ej. 31 (escribir completamente)
4. FRASES: Lenguateca C + ej. 33 (preparar en parejas, vídeo)

No olvidar: 

Terminar 'MO' y entregar el viernes, 

5 de marzo.

Lee en classroom qué hay que entregar. 

¡Usa lenguateca B en tu presentación!

¿Estás contento/a con lo que has aprendido en esta clase?

😒🙁😐🙂😃

Hoe zou je meer leerrendement uit de les kunnen halen?

Los deberes

Meenemen: libro de alumno 2 + 3

Estudiar: 

H4 lenguateca C en D

Hacer: 

afmaken oefeningen van bovenstaande  les, gebruik de vocab van Hoofdstuk 4 indien nodig

Capítulo 4 (libro de alumno 2): ej 29,30,31 (uitschrijven als artikel),33 (mo video)